【題目】世界人口不能無(wú)限增加，否則人類就不能正常地生存，因?yàn)樯锏纳嫘枰?/span>（ ）
A．陽(yáng)光 B．空氣 C．適宜的溫度 D．一定的生存空間
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】正常人的原尿和尿液中都含有的物質(zhì)是（ ）
①水 ②葡萄糖 ③尿素 ④紅細(xì)胞 ⑤無(wú)機(jī)鹽 ⑥大分子蛋白質(zhì)
A. ②④⑤⑥ B. ②③⑥ C. ①④⑥ D. ①③⑤
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是有關(guān)脊椎動(dòng)物類群的代表動(dòng)物，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
（1）B類動(dòng)物呼吸時(shí)氣體交換的部位是__________中的毛細(xì)血管，C類動(dòng)物用肺呼吸，_________輔助呼吸。
（2）上圖中須在水中完成受精作用的有（填字母）_____類動(dòng)物。
（3）A類動(dòng)物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，______，在陸上產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。
（4）E類動(dòng)物的牙齒出現(xiàn)了________的分化，從而提高了哺乳動(dòng)物的攝食能力。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如果顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)沒(méi)有動(dòng)，移動(dòng)玻片標(biāo)本，污點(diǎn)依然沒(méi)有動(dòng)，由此推斷，污點(diǎn)在
A. 反光鏡上 B. 目鏡上
C. 物鏡上 D. 玻片標(biāo)本上
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物學(xué)家曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，（如圖所示）：把章魚(yú)放入大魚(yú)缸內(nèi)，中間放一塊玻璃板，將魚(yú)缸分隔成兩部分，其高度低于玻璃缸，使章魚(yú)能從魚(yú)缸一側(cè)躍入到另一側(cè)，將小蝦放入遠(yuǎn)離章魚(yú)的那一側(cè)，當(dāng)章魚(yú)看見(jiàn)食物時(shí)，它只是直撲玻璃板，在玻璃板上亂碰亂撞，不會(huì)繞過(guò)玻璃板去捉小蝦．多次碰撞之后，才能繞過(guò)障礙物捉到小蝦．在使狗和猴子越過(guò)障礙物取得食物的實(shí)驗(yàn)中，可以看到狗較快地學(xué)會(huì)繞道而獲取食物，而猴子只一次就學(xué)會(huì)繞道獲取食物．
（1）上述實(shí)驗(yàn)中，章魚(yú)越過(guò)障礙物而獲取食物，屬于________行為．
（2）上述實(shí)驗(yàn)證明，動(dòng)物越高等，________越復(fù)雜，能利用經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決生活中的難題，大大增強(qiáng)了________各種環(huán)境的能力．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】土壤溶液中的水分進(jìn)入根毛細(xì)胞，要依次經(jīng)過(guò)（ ）
A.細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、液泡、細(xì)胞質(zhì)
B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡、細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、液泡
D.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，它的身體分為_____、_____、腹部三部分，體表有_____，可以起保護(hù)和支持作用，又能有效_____。
（2）上述類群中屬于脊椎動(dòng)物的有_____。（請(qǐng)?zhí)钭帜福?/span>
（3）D是一種珍稀動(dòng)物，其胸骨兩側(cè)附有發(fā)達(dá)的_____，并具有獨(dú)特的呼吸方式，稱為_____。
（4）E在生殖和發(fā)育方面的特點(diǎn)是_____、_____，大大提高了后代的成活率，適宜生活中復(fù)雜多變的綠地環(huán)境中。
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