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【題目】下列屬于生物的是 ( )

A. 珊瑚 B. 電腦 C. 機器人 D. 珊瑚蟲

【答案】D

【解析】珊瑚是珊瑚蟲的分泌物形成的，不具備生物的特征，不屬于生物，A錯誤；電腦是由各種金屬元件構成的，不具備生物的特征，不屬于生物，B錯誤；機器人是由各種金屬元件構成的，不具備生物的特征，不屬于生物，C錯誤；珊瑚蟲具有生物的各種特征，屬于生物，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關軟體動物的說法中,不正確的是( )

A.軟體動物的身體表面有外套膜

B.軟體動物大多具有貝殼,也有的貝殼退化

C.軟體動物對人類都是有利的

D.軟體動物不一定都能產生珍珠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動、植物細胞分裂示意圖，下列關于細胞分裂的描述錯誤的是（ ）

A. 動、植物細胞分裂時都是細胞核先一分為二

B. 動物細胞分裂初期變化最明顯的是線粒體

C. 植物細胞分裂末期是先形成新的細胞膜，再產生新的細胞壁

D. 細胞分裂后形成的新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有“田園衛士”美譽的青蛙及其發育簡史，請讀圖回答問題

（1）圖中的[2]是由[1]________發育成的．

（2）從蛙的發育簡史可以看出，它的發育過程屬于________發育．

（3）請填表比較蝌蚪和成蛙在下列形態結構和生活習性上的不同點：

四肢

尾

呼吸器官

生活環境

蝌蚪

無

有

②

④

成蛙

有

①

③

⑤

①________；②________；③________；④________；⑤________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是幾種常見的動物，請仔細觀察圖中的動物并回答下列問題：

（1）如將這些動物分為ABEF和CD兩類時，則分類的依據是__________________。

（2）如將這些動物分為A和BCDEF兩類時，則分類的依據是__________________。

（3）這些動物中屬于變溫動物的有_____（填字母）。

（4）上面這些動物中有輔助呼吸器官的動物是_____（填字母），它們的輔助呼吸器官在功能上的區別_____。

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【題目】在動物分類中，與兩棲類處于同一分類等級的是（　　）
A.環節動物
B.節肢動物
C.無脊椎動物
D.昆蟲

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【題目】生態農業是能獲得較高的經濟效益、生態效益和社會效益的新型現代化農業，下圖是生態農業模式圖之一，請分析作答：

（1）在此生態系統中起決定作用的因素是____________。

（2）該生態系統的生產者是___________，圖中的食用菌屬于___________者。

（3）從食物關系看，在此生態系統中具有__________條食物鏈。

（4）該生態農業比傳統耕作農業具有較高的經濟效益，從能量角度看，是因為①______________________________。②______________________________。

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【題目】人體胃腸道中棲息著數百萬億的微生物菌群，它們形成的微生態與機體健康息息相關。請回答下列問題：

（1）食物進入胃里后，胃不停地蠕動，胃壁上的胃腺同時分泌大量的______，其中含有消化酶，可以使食糜中的______在胃中被初步分解。人感染幽門螺桿菌后，幽門螺桿菌主要“定居”在胃粘膜表面，引起慢性胃炎甚至胃潰瘍。

（2）為研究乳酸菌Z對幽門螺桿菌感染的影響，研究者將若干只實驗小鼠均分為四組，按下表所示進行處理，幾個月后檢測四組小鼠胃粘膜炎癥因子的量（炎癥反應的一個檢測指標），結果如圖所示。

組別

處理

1組

2組

3組

4組

灌胃乳酸菌Z

-

-

+

+

三周后灌胃幽門螺桿菌

-

+

+

-

注：“+”表示進行，“-”表示未進行。

①第_______（填組號）組結果對比說明幽門螺桿菌會引起小鼠產生炎癥反應。

② 綜合第3組與第_________（填組號）組結果，說明乳酸菌Z不僅不會引起炎癥反應，還能對幽門螺桿菌感染起到______作用。

（3）研究者還發現，第3組小鼠胃內微生物菌群多樣性也顯著高于第2組，推測可能是由于乳酸菌Z灌胃后，有利于維持胃內各種菌群的微生態___________，降低了幽門螺桿菌感染的機會。

（4）有些人愛吃生冷食物，有些人常常暴飲暴食，這些也會引起胃腸道內____________生存環境的改變，從而改變各種菌群的微生態，引發胃腸道疾病。愛護身體，就要從減少類似的不良生活習慣做起。

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【題目】下列說法不正確的是（ ）

A.先天性行為往往是一些簡單的，動物出生時必不可少的行為

B.學習行為則是動物不斷適應多變環境，得以更好地生存和繁殖的重要保證

C.學習行為是建立在先天性行為基礎上而形成的更高級的行為

D.動物的學習能力與進化程度無關

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同步練習冊答案
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