【題目】在反射弧結構中，產生神經沖動的是 （ ）
A. 傳入神經 B. 傳出神經
C. 效應器 D. 感受器
優等生題庫系列答案
53天天練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察細胞結構回答問題．
（1）圖中屬于植物細胞的是圖，屬于動物細胞的是圖．
（2）寫出圖中所示細胞各部分結構的名稱：
A ， B ， C ， D ， E ， F ．
（3）切開番茄時，流出的紅色汁液是 ， 它來自[] ．
（4）圖中[]可以緩緩流動．
（5）對細胞起支持和保護作用的結構是[] ．
（6）在細胞質中有細胞器，它是呼吸作用的場所，你能告訴我他是誰嗎？ ．
（7）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”的物質存在于[] ．
（8）光合作用的場所是[] ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究環境因素對蚯蚓生活的影響，小江進行了以下實驗：取甲、乙兩個同規格的玻璃杯，甲杯中放入潮濕的肥沃土壤，乙杯中放入經烘干的同種土壤，然后在甲、乙兩杯中同時各放入10條大小及生活狀況相同的同種蚯蚓．請回答下列問題：
（1）用10條蚯蚓而不是1條蚯蚓做實驗，其目的是 ．
（2）一段時間后，發現乙杯中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，然后就不動了，而甲杯中蚯蚓活動正常，該實驗說明影響蚯蚓生活的環境因素是 ．
（3）小江向甲杯倒入清水至剛好覆蓋土壤，發現蚯蚓都鉆出了土壤，這與雨后大量蚯蚓鉆出地面一樣，都是因為土壤中缺少 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在農田中施用某種農藥防治害蟲，使用年數越長，效果越差。下列對這一現象的解釋中，正確的是
A．農藥的質量越來越差
B．農藥使害蟲發生了抵抗農藥的變異
C．農藥選擇了害蟲中能抵抗農藥的變異
D．害蟲會自然發生并鞏固抵抗農藥的變異
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究某些生態因素在生態系統中的作用，有人設計了如下實驗：
序號 | A瓶 | B瓶 | C瓶 | D瓶 |
1 | 各加入等量清水 | |||
2 | 不加河泥 | 各加入等量河泥 | ||
3 | 不加水藻 | 各加入等量的水藻 | ||
4 | 各加入兩條相同狀況的小魚 | |||
5 | 置于相同光照下 | 黑暗 | ||
小魚生存時間 | 3天 | 11天 | 25天 | 2天 |
分析并回答：
（1）實驗裝置A、B、C所模擬的生態系統中，相同的非生物因素是 ______ ；比較A、B、C的實驗結果可知，小魚的存活時間與哪些實驗條件有關？ ______ ．
（2）比較A、B的實驗結果可知，水藻的主要作用是 ______ ．
（3）比較C、D的實驗結果可說明 ______ ．
（4）如果將B瓶和C瓶作為一組對照實驗，請你提出一個與此相關的探究問題： ______ ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖中①②③④代表人體心臟的四個腔，⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管；實線表示動脈血在血管中的流動，虛線表示靜脈血在血管中的流動。體循環的途徑正確的是（ ）
A.④→⑩→⑨→⑧→①
B.③→⑤→⑥→⑦→②
C.②→④→⑩→⑨→⑧→①→③
D.①→③→⑤→⑥→⑦→②→④
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