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【題目】骨質疏松癥患者,體內最可能缺乏的營養物質是(  )

A. 維生素A B. 維生素D C. 蛋白質 D. 葡萄糖

【答案】B

【解析】

維生素既不參與構成人體細胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發育,還會引起疾病。維生素A的作用是促進人體正常發育,增強抵抗力,維持人的正常視覺,缺乏時人體會患夜盲癥,皮膚粗糙等癥狀;維生素D促進人體對鈣、磷的吸收和骨骼的發育,人體缺鈣時易得佝僂病和骨質疏松癥。

幼年缺鈣會患佝僂病,中老年人和婦女缺鈣易得骨質疏松。因為維生素D影響鈣的吸收和利用,即使食物營養中含有鈣,但由于身體缺維生素D最終會導致缺鈣,使得幼年患佝僂病,中老年人和婦女患骨質疏松。因此補鈣的同時一定要補充維生素D,骨質疏松癥患者,體內最可能缺乏的營養物質是維生素D。維生素A缺乏引起夜盲癥,蛋白質是人體的基本物質,葡萄糖是人體的供能物質。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物科技活動小組建立了一個小型的農業生態園。在園內,同學們開展了一系列植物栽培、種植和探究活動。請分析回答下列問題。

(1)在移栽某種蔬菜苗時,為了提高移栽的成活率,往往選擇在陰雨天或傍晚進行移栽,這樣做的目的是為了__________________________

(2)為了探究提高生態園內蔬菜產量的科學方法,同學們選擇蘿卜作為研究對象進行實驗。他們在三個溫室中分別種植了相同的蘿卜種子,溫室內的溫度和二氧化碳濃度控制情況如下表所示(每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同):

溫室

A

B

C

D

二氧化碳濃度

0.03%

0.1%

0.1%

0.1%

溫度

20 ℃

20 ℃

30 ℃

30 ℃

培養液

土壤浸出液

土壤浸出液

土壤浸出液

蒸餾水

①他們應該選用什么樣的種子進行實驗? ___________________

②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快,其原因是______________________________

③栽培一段時間后,長勢最差的溫室是________

④同學們收獲的蘿卜,由于存放時間較長,出現了“空心”現象,是因為_____________

⑤為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,他們應選擇________兩溫室進行對照實驗。為探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,能否選用A、C兩溫室進行對照實驗?________,理由是_______________________________________________.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被子植物的一生,要經歷生長、發育、繁殖、衰老和死亡的過程。下列描述正確的是(  )

A. 一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,有的植物的花沒有雌蕊

B. 種子萌發必需的環境條件是陽光、適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣

C. 根生長最快的部位是成熟區

D. 種子的胚由胚珠發育而成的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關神經細胞的敘述,正確的是(  )

A. 神經系統結構和功能的基本單位是神經細胞,不是神經元

B. 神經細胞包括神經纖維和神經末梢兩部分

C. 神經末梢分布在全身各處

D. 神經細胞的細胞核位于神經纖維處

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是張某(男子)的血常規化驗單。試

檢查項目

測定結果

正常值

紅細胞計數(RBC)

4.Oxl012個/升

(4.0—5.0)xl012個/升

白細胞計數(WBC)

4.8xl09個/升

(4.0~l0)xl09個/升

血紅蛋白 (Hb)

97克/升

(120~160)克/升

血小板計數(PLT)

140xl09個/升

(100—300)xl09個/升

(1)從表中可以看出張某的血液中血細胞的數量最多的是________

(2)醫生初步診斷張某可能貧血,醫生作出診斷的依據是________

(3)張某一周前因患肺炎進行了輸液治療,依據化驗的結果,你認為現在張某還需要輸液消炎嗎?________。你作出此判斷的理由是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下有關我國生物多樣性的描述,不正確的一項是()

A. 我國是生物種類最豐富的國家之一

B. 我國是基因多樣性最豐富的國家之一

C. 我國基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源

D. 袁隆平院士培育的高產雜交水稻是利用了我國生態系統的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物圈中,各種各樣的生物都扮演著非常重要的角色。請根據所學知識回答下列問題:
(1)綠色植物通過把二氧化碳和水合成為儲存著的有機物,從而養育著地球上的其他生物。
(2)在自然界,動物直接或間接地以為食,通過 , 將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。同時,在生態系統中,各種生物的數量和所占比例總是維持在的狀態,它們之間存在著的關系。可見,動物對于維持有重要作用。
(3)大多數細菌和真菌是生態系統中的。它們在自然界中營腐生生活時,將動植物遺體分解成為二氧化碳、水和無機鹽,使之回歸大自然,又成為綠色植物制造有機物不可缺少的原料。可見,腐生的細菌和真菌對于自然界的起著重要的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于神經系統組成的敘述中,不正確的是(  )

A. 神經系統是由腦、脊髓和它們所發出的神經組成的。

B. 腦神經和脊神經是神經系統的周圍部分,組成周圍神經系統。

C. 神經元是構成神經系統結構和功能的基本單位

D. 腦包括大腦和小腦,是調節人體生理活動的最高級中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生活在長江水域,我國特有的已瀕臨滅絕的水中哺乳動物是( )
A.海馬
B.白鰭豚
C.揚子鱷
D.朱鹮

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同步練習冊答案
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