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6．在貧瘠的土地上，小麥生長不好而大豆卻生長較好，這是由于（　　）

	A．	大豆能進行光合作用		B．	大豆的細胞核里有DNA
	C．	大豆的呼吸不消耗有機物		D．	大豆根部共生有根瘤菌

分析根瘤菌將空氣中的氮轉化為植物能夠吸收的含氮物質，從而使得植物生長良好，而植物則為根瘤菌提供有機物．據此答題．

解答解：大豆屬于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與植物共生，根瘤菌將空氣中的氮轉化為植物能夠吸收的含氮物質，從而使得植物生長良好，而植物則為根瘤菌提供有機物．小麥則沒有此特點，因此在貧瘠的土地上，小麥生長不好而大豆卻生長較好，可見D符合題意．
故選：D．

點評關鍵點：根瘤菌與植物共生，有固氮作用，為植物增加氮肥．

練習冊系列答案

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11．1996年，一只與眾不同的小羊在英國誕生了，它就是克隆羊多莉．如圖是有關多莉身世的一個簡圖，請你據圖回答下列問題：

（1）構成小羊多莉的結構和功能的基本單位是細胞．
（2）在上面的三只母羊中，與多莉長得最得幾乎一模一樣的是B羊．
（3）該事實說明了遺傳信息存在于細胞核中．

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17．仔細閱讀以下材料，分析并回答下列問題：
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材料二　蠶農發現，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內爬到一起交配，否則，因壽命短暫會失去傳種接代的機會．雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現的．
材料三　隨著人類對野生動物保護意識的加強和對動物行為研究工作的深入，人們發現很多野生動物在人工飼養條件下有一些重要行為已丟失，如野馬只會在水槽中飲水．為了恢復野馬在野生條件下的飲水能力，把原先導水入槽的橡膠管拉向水坑，一步步誘導野馬去水坑飲水，從而恢復野馬的野外生存能力．
（1）材料一中列舉了兩種生物的不同行為，即野鴨的遷徙行為和喜鵲的繁殖行為，從動物獲得途徑看，它們應屬于先天性行為，這種行為是由動物體內的遺傳物質所決定的．
（2）材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，這種“氣味”在生物學上叫做性外激素，這一實例表明了動物個體間能夠進行信息交流．
（3）材料三中人類對野馬進行了野外飲水訓練，野馬所形成的水坑飲水行為屬于學習行為，這種行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習獲得的行為．

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14．鯽魚、蜥蜴、蝗蟲、家鴿進行氣體交換的結構分別是（　　）