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遺傳變異對生物本身的意義是( 。
分析:此題考查的知識點是生物遺傳和變異的意義.解答時可以從遺傳和變異的概念和遺傳變異的途徑方面來切入.
解答:解:遺傳和變異是生物進化的基礎.達爾文進化論的三大要素:遺傳、變異、選擇,三者關系應是:選擇是建立在遺傳和變異的基礎上的,沒有變異就不存在生物的多樣性,也就沒有選擇的對象;
如果沒有遺傳,生物不能延續繁衍,選擇也就失去了意義.正因為生物具有遺傳和變異的特點,選擇才能成為推動生物進化的動力.生物的變異是生物進化的根本動力,如果沒有變異就可以說生物就沒有進行進化,
遺傳和變異是生物的基本特征,遺傳穩定性是生物賴以生存的基礎,也是物種穩定性的基礎,保持了物種的延續性.生物的繁衍并不是在簡單地復制自己,而是在產生有別于親代的新生命.變異是DNA上的基因發生了改變,表達出來后與正常的性狀不同.變異增加了物種內的多樣性.
故選:D
點評:解答此類題目的關鍵是理解遺傳和變異的概念.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關遺傳和變異對生物本身的重要意義最準確的闡述是( 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

遺傳變異對生物本身的意義是( 。
A.能培育出新的品種
B.能夠使后代發生變異
C.能夠把性狀傳給后代
D.既保持種族的延續,又使后代適應環境

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年陜西省寶雞市陳倉區八年級(下)月考生物試卷(6月份)(解析版) 題型:選擇題

遺傳變異對生物本身的意義是( )
A.能培育出新的品種
B.能夠使后代發生變異
C.能夠把性狀傳給后代
D.既保持種族的延續,又使后代適應環境

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年陜西省寶雞市陳倉區八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

遺傳變異對生物本身的意義是( )
A.能培育出新的品種
B.能夠使后代發生變異
C.能夠把性狀傳給后代
D.既保持種族的延續,又使后代適應環境

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