【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)模式圖以及雞卵內(nèi)控制雞冠性狀的一對(duì)基因,若雞的玫瑰冠(R)對(duì)單冠(r)是顯性性狀,下列敘述,不正確的是( )
A. 雞的生殖方式的最大特點(diǎn)是有精子與卵細(xì)胞的結(jié)合
B. 從遺傳特性上來(lái)看,雞的生殖方式產(chǎn)生的后代具有母體的遺傳特性
C. 通過(guò)孵化,[4]可以發(fā)育成小雞,[2]能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分
D. 如果一只單冠母雞(rr)與一只玫瑰冠公雞(RR)雜交,則受精卵的基因組成是Rr
【答案】B
【解析】
(1)圖中5氣室,4胚盤(pán),3卵黃,2卵白,1卵殼。(2)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。隱性基因習(xí)慣以小寫(xiě)英文字母表示,對(duì)應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫(xiě)字母表示。
雞的生殖方式的最大特點(diǎn)是經(jīng)過(guò)了精子與卵細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,A正確;雞的生殖方式屬于有性生殖,產(chǎn)生的后代具有雙親的遺傳特性,B錯(cuò)誤;圖中的4胚盤(pán)中含有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,將來(lái)發(fā)育成小雞。2卵白能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分,C正確;單冠和玫瑰冠是一對(duì)相對(duì)性狀,決定玫瑰冠的基因(R)是顯性基因,決定單冠的基因(r)是隱性基因。所以單冠的母雞的基因組成是rr,玫瑰冠的公雞的基因組成是RR,它們所產(chǎn)下的受精卵的基因組成是Rr,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】久置空氣中的烤面包片難以生出霉菌,主要是哪種因素影響了霉菌的生活?( )
A.營(yíng)養(yǎng)條件 B.溫度 C.濕度 D.光照
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列儲(chǔ)存食物的方法不正確的是( )
A. 曬制魚(yú)干 B. 用冰柜運(yùn)輸新鮮的水果
C. 真空包裝火腿腸 D. 用大量的防腐劑儲(chǔ)存豬肉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】幾乎快空心的柳樹(shù),樹(shù)葉依舊繁茂,為了揭開(kāi)樹(shù)木不怕空心的原因?
第一步:查資料:植物體內(nèi)有兩種運(yùn)輸線(xiàn),植物生活所需要的全部物質(zhì)就靠這兩種運(yùn)輸線(xiàn)來(lái)輸送,一種是木質(zhì)部里的運(yùn)輸線(xiàn),另一種是韌皮部里面的運(yùn)輸線(xiàn).它們分別運(yùn)輸水分和有機(jī)物等。
第二步:欲證明水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)哪種運(yùn)輸線(xiàn)運(yùn)輸,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
剪取生命活動(dòng)旺盛的一根柳樹(shù)(或月季)枝條,將柳樹(shù)枝條基部縱剖,如圖,下部處理成只有木質(zhì)部(左)或只有韌皮部(右),分別插入兩只燒杯的溶液中,燒杯中盛有紅色土壤浸出液(紅色物質(zhì)對(duì)柳枝無(wú)害).
(1)位于左燒杯內(nèi)的枝條上的葉片紅色明顯,生活正常.位于右燒杯內(nèi)的枝條上的葉片(A點(diǎn)以下)紅色不明顯,且出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,說(shuō)明 __________。
(2)假如柳樹(shù)主莖基部的樹(shù)皮被剝?nèi)ィ鴺?shù)就會(huì)死亡,原因是柳樹(shù)的_________得不到有機(jī)物,無(wú)法進(jìn)行正常的生命活動(dòng).樹(shù)木不怕空心是因?yàn)榭拷鼧?shù)皮的木質(zhì)部仍具有輸導(dǎo)作用.
(3)一般扦插不易成活的植物可用壓條的方法繁殖,壓條是把枝條中部的樹(shù)皮剝?nèi)ハ虏堪肴Γ襁M(jìn)土壤并固定,讓枝條的頂部露出地面.這樣做使有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管被部分切斷,割皮處積累大量養(yǎng)料,促進(jìn)細(xì)胞的_________和生長(zhǎng)加快,使埋入土壤中的枝條長(zhǎng)出不定根。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豬肉絳蟲(chóng)和血吸蟲(chóng)是比較常見(jiàn)的人體寄生蟲(chóng),下列敘述中不屬于它們共同特征的是( )
A.身體左右對(duì)稱(chēng)
B.有三個(gè)胚層
C.身體背腹扁平
D.身體由許多體節(jié)構(gòu)成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是研究所利用某種新型抗生素對(duì)一種致病菌多次用藥實(shí)驗(yàn)的效果曲線(xiàn)圖,下列解釋不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是( )
A. 由圖中波動(dòng)的曲線(xiàn)可知,該病菌一直存在抗藥性變異
B. 抗生素淘汰了不具有抗藥性的病菌個(gè)體
C. 該病菌產(chǎn)生抗藥性變異是為了適應(yīng)存在抗生素的環(huán)境
D. 具有抗藥性變異的病菌個(gè)體能夠大量繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于共生現(xiàn)象的是( )
A.真菌與藻類(lèi)形成地衣 B.根瘤菌與豆科植物形成根瘤
C.某些真菌使人患足癬 D.草食動(dòng)物與其腸道內(nèi)的細(xì)菌
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【題目】植物葉肉細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A.線(xiàn)粒體
B.葉綠體
C.細(xì)胞核
D.線(xiàn)粒體和葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物的相似之處是( )
A.體表外有外骨骼
B.身體分部
C.身體由許多體節(jié)構(gòu)成
D.靠體壁進(jìn)行氣體交換
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