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19．人的血液由血漿和三種血細胞組成，它們的生理功能各不相同，其中具有運輸氧功能的是（　　）

A．

血漿

B．

紅細胞

C．

白細胞

D．

血小板

分析血液的成分包括血漿和血細胞．血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板．

解答解：紅細胞中富含血紅蛋白，血紅蛋白在氧含量高的地方與氧結合，在氧含量低的地方與氧分離，可見紅細胞具有攜帶氧的功能，此外還能運輸部分二氧化碳；白細胞能夠變形穿透毛細血管壁，吞噬細菌，對人體具有防御功能；血小板能夠堵塞傷口，其中還含有促進血液凝固的物質，起止血和加速凝血的作用．
故選：B

點評解答此題的關鍵是明確紅細胞的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．科學家從蘇云金桿菌中提取出控制殺蟲毒素合成的基因，導入棉花細胞中，成功地培育出可抗蟲棉花，這項技術稱為（　　）

A．

克隆技術

B．

組織培養技術

C．

嫁接技術

D．

轉基因技術

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．閱讀下面的資料，分析回答問題：2011年3月11日，日本本州島附近海域發生里氏9.0級地震，隨后引發了日本福島核電站放射性物質泄漏事件．大批含有放射性物質的液體被排放到海水中，對附近海域的海洋生物造成嚴重威脅，海水內浮游植物、小魚、小蝦，以至大型的鯨魚自下而上都受到了不同程度的影響．而且，據中新聞3月29日報道，日本福島核電站泄漏的放射性物質已擴散至全球，亞洲多國和美國都檢測到極微量的放射性物質．
（1）小魚、鯨魚的體內都有脊柱，因此同屬于脊索動物門的脊椎動物門．
（2）鯨魚屬于哺乳動物，而不屬于魚類，是因為鯨魚用肺呼吸，生殖方式為胎生、哺乳．
（3）在生物圈中有著多種多樣的生態系統，放射性物質被排放到海水中，會直接對海洋生態系統造成破壞．“放射性物質已擴散到全球”，從生態系統的角度分析，說明了生物圈是一個統一的整體．
（4）海水中的放射性碘和銫等物質會引起海洋生物的遺傳物質改變，導致生物性狀的變異，這種變異屬于可遺傳變異．（填“可遺傳”或“不可遺傳”）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．小明在秋游中發現清源山上有一種植物，高大的植株上長滿果實，果肉味道鮮美．這種植物屬于（　　）

A．

被子植物

B．

苔蘚植物

C．

蕨類植物

D．

裸子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．人們總是通過性狀區分不同的生物．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．某實驗小組為了探究“綠色植物是否只在有光的情況下才能進行光合作用”，設置了如圖所示的實驗裝置，請完成如下實驗．

（1）該實驗探究的問題是：光合作用的條件和產物．
（2）將圖中的實驗正確操作順序寫出來，②→⑥→③→⑤→④→①．．（只填序號）
（3）標號⑤中將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內隔水加熱，葉片逐漸由綠色變成黃白色，小燒杯中酒精變成綠色．
（4）請寫出植物進行光合作用的表達式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物（儲存能量）+氧氣．．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．人體消化食物和吸收營養的主要場所是小腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．有特定遺傳效應的DNA片段，叫做基因．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列植物中屬于裸子植物的是（　　）

A．

蘋果

B．