【題目】“梁上有雙燕，翩翩雄與雌�！痹娋湫蜗笊鷦拥� 突出描述了燕子生殖和發育過程中的
A.求偶
B.筑巢
C.產卵
D.孵卵
名牌中學課時作業系列答案
明天教育課時特訓系列答案
浙江新課程三維目標測評課時特訓系列答案
周周清檢測系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體的運動依賴一定的結構，下列有關人體運動的敘述中正確的是
A. 關節可以使運動更加靈活
B. 骨的運動不一定依靠骨骼肌的牽拉
C. 骨骼肌舒張時會提供動力，使骨繞關節活動
D. 人體的全部活動都是由神經系統和運動系統完成的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學家將男女體細胞內的染色體進行整理，形成了下列的排序圖，請分析回答：
（1）從圖丙中可以看出，染色體是由[2]______和[3]______組成。
（2）根據甲乙兩圖，可以判斷男性染色體組成圖是_______（填“甲”或“乙”）。男性產生的一個精子中所含的性染色體為_____。
（3）膚色正常與白化病是一對相對性狀。某夫婦膚色正常，卻生了一個白化病的孩子，這種現象在遺傳學上稱為_____。其中隱性性狀應該是_____（填“膚色正常”或“白化病”）。如果他們再生一個孩子，膚色正常的概率是_____，若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因，這個孩子的基因組成可能是_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了做到合理營養,我國營養學家將食物分為五類,并形象地設計成“平衡膳食寶塔”,提倡城鄉居民每天均衡地吃這五類食物。初中生正處于生長發育的關鍵時期,每天應當比成年人多攝取一些含蛋白質較多的食物,即寶塔中（ ）
A. 第一層和第二層的食物
B. 第二層和第三層的食物
C. 第三層和第四層的食物
D. 第四層和第五層的食物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體新陳代謝的部分生理過程示意圖，其中A、B、C表示物質，①②表示生理過程。請回答下列問題。
（1）圖中物質B是______，它進入乙細胞后參與______作用，為生命活動提供能量。
（2）物質A從肺泡排出體外時，與呼吸有關的肌肉處于______狀態。呼出A與排出尿液的過程都可以稱為______。
（3）圖中甲細胞的主要功能是______。
（4）淀粉被消化的起始部位是______。②代表的生理過程是______，完成該過程的主要器官是______。人在飯后或大量食用糖后，血液中物質C的濃度會暫時升高，但在______的作用下，其濃度又會逐漸恢復正常。
（5）物質C隨血液循環首先到達心臟的______，C進入血液后，被運至下肢骨骼肌利用，整個過程中物質C隨血液流經心臟______次。
（6）如果發現某人的尿液中含有甲細胞，則發生病變的部位可能是______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察如圖并回答問題．
（1）花、果實和種子是綠色開花植物的__器官．
（2）圖中由①和②組成的結構是__．
（3）花粉從①中散發出來，散落到③的過程叫做傳粉．花粉受到黏液的刺激萌發出花粉管，花粉管將精子送到胚珠內與卵細胞結合，該過程叫做__．
（4）桃的果實中，我們食用的部分是由__發育而來，種子是由__發育而來
（5）要形成果實和種子，必須經過__和__這兩個過程．
（6）雌蕊由[3]__、[4]__、[5]__組成．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一為呼吸過程中胸廓變化示意圖，圖二是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線，請據圖作答：
（1）圖一中a所示結構為_____，圖甲中a處于_____狀態，這表示人體呼吸的_____過程，此過程也可用如圖二曲線中_____段表示。（填字母）
（2）圖二所示本次呼吸中，吸氣結束的那一瞬間是坐標系中的_____處。（填字母）
（3）人體通過呼吸吸入的氧最終在細胞的_____處（填結構）中被利用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于基因和性狀及其關系的描述中，錯誤的是 ( )
A. 生物體所有的性狀都是由一對基因控制的
B. 基因能控制生物體的性狀
C. 基因是DNA分子上有遺傳效應的小片段
D. 顯性性狀不一定都是由一對顯性基因控制的
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