A. | 導管和篩管都能進行呼吸作用 | |
B. | 二氧化碳和水既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產物 | |
C. | 植物在光下能進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用 | |
D. | 根進行呼吸作用所消耗的有機物來自葉片 |
分析 植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程,其場所是葉綠體,而呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,其場所為線粒體.它與光合作用的區別與聯系為:
區別 | 聯系 | |||||
場所 | 原料 | 條件 | 產物 | 能量 | ||
光合作用 | 葉綠體 | 二氧化碳、水 | 光 | 有機物、氧氣 | 儲存能量 | 相互對立 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活細胞 | 有機物、氧氣 | 有無光皆可 | 二氧化碳、水 | 釋放能量 |
解答 解:A、葉片中,有導管 和篩管,其中有活細胞也有死細胞.活的細胞可以進行呼吸作用,但不能進行光合作用. 死的細胞就不能進行這兩個作用了,符合題意;
B、(1)光合作用的公式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物+氧+能量;(2)呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水,從這兩個公式中知二氧化碳和水既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產物,不符合題意;
C、由光合作用的概念可知,光合作用必須有光才能進行,呼吸作用和蒸騰作用有光無光都能進行.白天有光,所以植物能同時進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,而在夜晚無光,植物不能進行光合作用,只能進行呼吸作用和蒸騰作用.不符合題意;
D、從光合作用和呼吸作用是互為原料和產物的關系,光合作用合成的產物是呼吸作用的原料,光合作用的原料正好是呼吸作用的產物.故植物呼吸作用分解的有機物來自植物的光合作用的制造.因為光合作用的場所是葉綠體,而葉綠體是在葉肉細胞中的,所以根進行呼吸作用所消耗的有機物來自葉片,不符合題意.
故選:A
點評 植物的光合作用和呼吸作用是互為聯系、互為相反的兩個生理過程.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物圈是由地球上所有生物及它們生活的環境組成 | |
B. | 生物所生活的環境是指陽光、溫度、水等非生物因素 | |
C. | 生物圈中的生物就是指各種大型動物和綠色開花植物 | |
D. | 生物圈的各組成部分之間通過食物鏈和食物網密切聯系 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 狂犬病毒具有細胞膜、細胞質、細胞核等細胞的基本結構 | |
B. | 注射到人體的狂犬疫苗屬于抗體 | |
C. | 注射狂犬疫苗讓人獲得免疫屬于特異性免疫 | |
D. | 狂犬病毒是狂犬病的傳染源 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果新生兒的性別為男性,則精子中的性染色體為X,卵細胞中的性染色體為Y | |
B. | 精子由父親的附睪產生,卵細胞由母親的卵巢產生,過程Ⅰ發生在母親的子宮里 | |
C. | 在過程Ⅱ中,細胞核內的染色體先進行復制,然后平均分配到兩個新細胞中 | |
D. | 精子和卵細胞各含23條染色體,經過程Ⅰ,任意配對為受精卵中的23條染色體 |
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