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如圖是六種動物的形態圖(圖中比例不是按動物大小來確定的),據圖回答:

(1)根據圖中動物體內有無
脊柱
脊柱
這一特征,可將圖中的動物分為
無脊椎動物
無脊椎動物
脊椎動物
脊椎動物
兩大類.
(2)屬于哺乳類的動物有
C(蝙蝠)、D(鯨)
C(蝙蝠)、D(鯨)
.生活在水中的動物有
B(魚)、D(鯨)
B(魚)、D(鯨)
.兩棲類動物有
A(蛙)
A(蛙)
分析:這是一個識圖填空題,主要考查的是動物的分類、結構、生活環境等知識,據此答題.
解答:解:(1)、動物的分類除了要比較外部形態結構,還要比較動物的內部構造和生理功能,如圖中動物可以根據動物體內有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,即一類是E屬于無脊椎動物,一類是A、B、C、D、F屬于脊椎動物.
(2)、C(蝙蝠)、D(鯨)的生殖特點是胎生哺乳,是哺乳動物特有的生殖發育特點,因此屬于哺乳動物.A青蛙屬于兩棲類,B魚屬于魚類,E蚊屬于節肢動物,F企鵝屬于鳥類.圖中的B(魚)、D(鯨)都生活在水中,屬于水中生活的動物;A青蛙屬于兩棲類,其幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸.
故答案為:
(1)脊柱;無脊椎動物;脊椎動物
(2)C(蝙蝠)、D(鯨);B(魚)、D(鯨);A(蛙)
點評:此題涉及知識面比較廣,要求我們熟練掌握動物分類的知識,了解有關動物的形態結構和生理特點.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是六種動物的形態圖(圖中比例不是按動物大小來確定的),據圖回答:

(1)根據圖中動物體內有無
脊柱
脊柱
這一特征,可將圖中的動物分為
脊椎動物
脊椎動物
無脊椎動物
無脊椎動物
兩大類.
(2)屬于哺乳類的動物有
C(蝙蝠)、D(鯨)
C(蝙蝠)、D(鯨)

(3)生活在水中的動物有
B(魚)、D(鯨)
B(魚)、D(鯨)

(4)兩棲類動物有
A(蛙)
A(蛙)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是六種動物的形態圖(圖中比例不是按動物大小來確定的),據圖回答:

(1)根據圖中動物體內有無________這一特征,可將圖中的動物分為________和________兩大類.
(2)屬于哺乳類的動物有________.
(3)生活在水中的動物有________.
(4)兩棲類動物有________.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年云南省昭通市水富縣沙梁中學八年級(上)期中生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

如圖是六種動物的形態圖(圖中比例不是按動物大小來確定的),據圖回答:

(1)根據圖中動物體內有無    這一特征,可將圖中的動物分為        兩大類.
(2)屬于哺乳類的動物有   
(3)生活在水中的動物有   
(4)兩棲類動物有   

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年安徽省安慶九中八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是六種動物的形態圖(圖中比例不是按動物大小來確定的),據圖回答:

(1)根據圖中動物體內有無    這一特征,可將圖中的動物分為        兩大類.
(2)屬于哺乳類的動物有    .生活在水中的動物有    .兩棲類動物有   

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