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【題目】青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是( )
A.鰓;肺和皮膚
B.肺;皮膚和肺
C.鰓;皮膚
D.鰓;氣管

【答案】A
【解析】解:兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,心臟一心房一心室;成體生活在陸地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,四肢游泳或跳躍,心臟二心房一心室.青蛙是兩棲動物,幼體蝌蚪用鰓呼吸,成體青蛙用肺呼吸,皮膚裸露、濕潤輔助呼吸,在冬眠時主要用皮膚呼吸.故選:A.
此題考查的知識點是青蛙的呼吸器官.解答時可以從兩棲動物的特征方面來切入.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】威海淺海中,生活著豐富多樣的海洋動物。哲學家叔本華認為:“最重要的任務不是更多地觀察人們尚未見到的東西,而是去思索人人可見卻無人深思過的東西。” 下圖所示的海洋動物,有些想必你已經非常熟悉了,你有沒有用分類學家的眼光去觀察發現它們的奧秘呢?

(1)在上圖所示的動物中,?男螒B結構最為簡單,體現在________

(2)中國蛤蜊有兩片扇形的“殼”,脈紅螺有一個螺旋狀的“殼”,魷魚的身體外面沒有殼。它們在外形上差異很大,但都屬于同一類群,這是為什么呢?________

(3)在上圖所示的動物中,屬于節肢動物的有________。

(4)銀鯧的體內貫穿著一根長長的“魚骨”,因此被歸類為________動物。

(5)動物的名稱常能顯示出它所屬的類群,但有時也會給人以誤導。如鯧魚屬于魚類,魷魚卻不是真正的魚。要對動物進行科學分類,需要依據動物的________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據你學習的顯微鏡知識回答下列問題:

(1)顯微鏡中主要起放大作用的是[1 ]_______和[ 4 ]物鏡。

(2)在顯微鏡結構中,能使鏡筒升降的是[11 ]_____________和[12 ]細準焦螺旋

(3)用圖2所示顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞裝片時,首先要先對光,轉動[3 ]________,使低倍物鏡對準通光孔。

(4)如果目鏡16×,物鏡10×,那么細胞被放大了________倍。

(5)某同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞,看到的物像如圖1中①所示,若要觀察的物像達到圖1中②所示效果,他應將裝片向______移動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】養金魚時,人們常在魚缸中放一些水草,其目的是

A美化魚的生活環境 B提供能量

C增加水中二氧化碳 D增加水中氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為家鴿的外部輪廓和呼吸系統示意圖,請據圖回答下列問題

(1)家鴿的身體呈________型,可以減少空氣阻力;前肢變成了________,生有幾排大型的________。

(2)家鴿的骨胳輕、薄、______,有些骨內部_______,可減輕體重。

(3)圖中可見,家鴿的呼吸系統特殊,具有與③_______相通的②___________。吸氣時,氣流的流動方向是_____________________(用箭頭連線圖中代碼)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】這是一位同學寫的一份關于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經看不清楚(題目中畫橫線處),請你將它補充完整,并回答他所提出的問題。

實驗內容:光對鼠婦生活的影響

問題:_____________________________________________________________

設計方案:

⑴、材料用具:10只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。

⑵、實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側蓋上玻璃板,一側蓋上紙板。這樣,在盒里就形明亮和陰暗兩種環境,從而構成_______實驗,變量是________________________

方法步驟:

⑴、將鼠婦放入紙盒中,兩側的中央放入數量相等的鼠婦,靜置2分鐘。

⑵、每分鐘統計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數目,統計10次。

實驗記錄:不同時間,不同環境下的鼠婦數目:

時間

鼠婦數 (min)

環境

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮

4

3

2

0

1

0

1

2

0

1

陰暗

6

7

8

10

9

10

9

8

10

9

結論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗的環境中生活。本實驗用了10只鼠婦而不是1只,是為了排除________________的影響;要計算全班各組的平均值是為了減少__________________。實驗結束后應該將鼠婦放回大自然。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞模式圖,請據圖回答問題

(1)將①﹣﹣⑥的名稱寫出來。①_______、③_______________、⑥___________

(2)西瓜甘甜可口,主要是因為[  ]_______內的細胞液中含有大量糖分。

(3)在顯微鏡下不容易看清的結構是[  ]_______,其作用是____________________。

(4)圖中①﹣﹣⑥中哪些結構是動物細胞所沒有的_______________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人類白化病的遺傳圖解。已知人類正常膚色受顯性基因A控制,白化膚色受隱性基因a控制,請將圖中空格補充完整,并據此圖回答

(1)如圖空白處的基因組成是_______。

(2)該對夫婦的兒女中有____種基因組合,分別為_______________、_______,表現的性狀有_______種,分別為正常膚色和白化膚色,兩者比例是__________。

(3)這對夫婦所生的子女中,患白化病的可能性為______

(4)為了降低遺傳病的患病率,我國《婚姻法》明確規定,禁止近親結婚。除此之外,優生優育的措施還有_____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是蠶豆種子和玉米種子的解剖圖,請據圖回答:(括號內填標號,橫線上填名稱)

(1)如果把碘液滴在玉米種子的縱切面上,則被染成藍色的是[ ]______,由此可以推斷該結構中含有_________。

(2)兩種種子中,存儲養料的結構分別是[ ]_______ [ ]_______。

(3)在蠶豆種子結構中,⑤在種子的萌發過程中發育成__________

(4)兩種種子中都有____________兩種結構。

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