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在實驗過程中,多次重復實驗主要原因是為了(   )

A.得到較多數據                         B.避免偶然現象使結果更真實

C.實驗失敗后重做                        D.得出不同結論

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:A、得出較多的數據的目的,是為了從數據分析和處理中得到一般的規律,C、在失敗后進行重做,這也是必須的,D、重復實驗的目的是為了得到同一結論,故A、C、D都不符合題意。

B、多次重復實驗的目的避免偶然,從若干次實驗中都得出相同的結論,體現出結論的廣泛性,故符合題意。

考點:本題考查的是科學探究的基本方法。

點評:此題為基礎題,解答此題的關鍵是知道每一個結論要經得起實驗來驗證,從復實驗的目的就是排除偶然的現象。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?臨沂)探究實驗:下面是測定某種食物中的能量的探究實驗,老師準備了一些植物的種子:花生、小麥、玉米、豆.其中一個小組的實驗過程如下:
在實驗前選定了一種種子并稱重,再往錐形瓶中注入30毫升水,將一只溫度計的下端浸在水中,然后將種子點燃,記錄溫度計上升的度數,再稱重種子燃燒后的殘留物.所取得的數據是:種子燃燒前重0.8克,燃燒后重0.4克,溫度計示數上升30℃.
(1)該實驗選用
花生
花生
種子最為適宜,其理由是:
花生種子(富含脂類等有機物)容易燃燒
花生種子(富含脂類等有機物)容易燃燒

(2)在種子燃燒前后稱重的原因是:為測定種子成分中被燃燒物質的能量,必須計算種子成分中
單位質量
單位質量
所含的能量.
(3)1mL水每升高1℃需吸收4.2焦熱能,請計算:這粒種子燃燒釋放的能量是
3780焦
3780焦
.理論上這一重量的種子燃燒釋放的能量應是9400焦,而實驗取得的數據與理論數據卻有如此大的差距,原因是
在實驗過程有大量的能量散失
在實驗過程有大量的能量散失

(4)為了減少實驗誤差,應對實驗裝置做如何改進?
在錐形瓶外罩一保溫裝置
在錐形瓶外罩一保溫裝置

(5)這個探究實驗只做一次,結果可靠嗎?
不可靠
不可靠
,應該
多次測量幾次,然后取平均值
多次測量幾次,然后取平均值

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科目:初中生物 來源:2012-2013年安徽寧國初中D片教學中心協作校初一上學期期中生物卷(帶解析) 題型:單選題

在實驗過程中,多次重復實驗主要原因是為了(   )

A.得到較多數據B.避免偶然現象使結果更真實
C.實驗失敗后重做D.得出不同結論

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在實驗過程中,多次重復實驗主要原因是為了


  1. A.
    得到較多數據
  2. B.
    避免偶然現象使結果更真實
  3. C.
    實驗失敗后重做
  4. D.
    得出不同結論

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