【題目】以下生態系統中，自動調節能力最強的是（ ）
A. 森林生態系統 B. 草原生態系統 C. 池塘生態系統 D. 農田生態系統
黎明文化寒假作業系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學做了兩個有趣的實驗，他把許多紙片按圖甲排列，把一些面包碎末放在一端，然后把幾只螞蟻放在另一端，一會兒螞蟻就會爬上紙片，取食后沿著紙片返回，等返回的螞蟻離開紙片后，該同學將這些紙片排出圖乙中所示的圓圈，把面包碎末放在圓圈中央．他又發現有些螞蟻爬上紙片，只不過爬上紙片的螞蟻只沿著紙片轉圈，不知道爬到圈中央取食．
第二批螞蟻為什么只在紙片上轉圈？由此你可以推測螞蟻是靠什么傳遞信息的？
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（題文）（題文）圖為伸肘時肌肉協作示意圖，據圖回答：
(1)圖中[①]是________肌，[②]是________肌。
(2)當人的上肢處于如圖所示的伸肘狀態時，____________收縮，____________舒張。
(3)從圖中可以看出，人的運動系統是由__________、__________和__________組成的。
(4)由圖可見，一塊骨骼肌的兩端至少應附著在__________塊以上的骨上，附在骨上的結構叫________。
(5)運動并不是僅靠運動系統來完成的，還需要__________的控制和調節。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了保護雪山的生態環境，登山運動員不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離雪
山，還要把糞便等生活垃圾帶走，這是因為雪山（ ）
A. 缺乏必要的生活設施 B. 缺少生產者 C. 沒有消費者 D. 分解者很少
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】每種動物都有與其生存相適應的運動結構，請分析回答：
（1）草履蟲靠[ ] 的擺動在水中旋轉前進；蚯蚓的運動方式為 ．
（2）鳥類的前肢進化成[ ] ，適于飛行．
（3）人體進行劇烈運動時，[ ] 可減少兩骨間的摩擦，使運動更加靈活．
（4）對各種動物來說，運動能擴大其活動和生存范圍，有利于動物 、逃避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】細胞是構成生物休的基本結構和功能單位。下圖示動、植物細胞結構模式圖，據圖回答下列問題：
（1）圖_____示植物細胞的結構，[1]_____的主要功能是_____。
（2）能夠將光能轉化為化學能的結構是[_____]_____，能夠將有機物氧化分解釋放能量的結構是[_____]_____。
（3）吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于[_____]_____結構。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】栽種在鹽堿地上的植物容易發生萎蔫不易成活，是因為（ ）
A．根毛細胞液濃度＜土壤溶液的濃度
B．根毛細胞液濃度＝土壤溶液的濃度
C．根毛細胞液濃度＞土壤溶液的濃度
D．根毛細胞液濃度與土壤溶液的濃度無關
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
