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福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”.娃娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個角落,邀請各國人民共聚北京,歡慶2008奧運盛典. 

(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新時器時代的魚紋圖案.
(2)“晶晶”是我們的國寶大熊貓,“迎迎”是青藏高原的保護動物藏羚羊,它們共同的生殖發育特點是
胎生哺乳
胎生哺乳
,此類動物體腔內特有的結構是

(3)“尼尼”的造型融入了燕子的形象.從外形看,它適于飛行的特點是:身體呈流線型,體表被覆
羽毛
羽毛
,前肢變成翼等,燕子特有的呼吸方式是
雙重呼吸
雙重呼吸

(4)上述動物形象中,從形態結構來分類,它們都屬于
脊椎
脊椎
動物;除于
魚類
魚類
,其余的都為恒溫動物.
分析:1、將奧運知識滲透到生物學科中,掌握基本的生物學知識,樹立起珍愛生命和保護動物的意識,提高學生的生物學科素養.
2、考查魚類、鳥類、哺乳類動物主要特征.
解答:解:(2)哺乳動物一般具有胎生哺乳,體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征.大熊貓、藏羚羊屬于哺乳動物.
(3)鳥的身體呈流線型,體表被有羽毛,這樣可以減少空氣阻力,前肢特化成翼.鳥類不僅有肺而且有氣囊,雙重呼吸提高呼吸的效率,可以提供充足的氧氣,產生大量的熱能適應飛行的需要.
(4)從形態結構來分類,它們都屬于脊椎動物;除魚類,其余的都為恒溫動物.
故答案為:(2)胎生哺乳、膈
(3)羽毛   雙重呼吸
(4)脊椎  魚類
點評:本題考查的生物學知識較多,結合相關知識進行回答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2007?濟寧)福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”和“妮妮”,當五個福娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請:“北京歡迎您”.福娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個角落,邀請各國人民共聚北京,歡慶2008奧運盛典.

(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案.請寫出魚類特有的適于水中生活的主要生理結構特征:
①用鰓呼吸;②用鰭游泳;③體表被鱗
①用鰓呼吸;②用鰭游泳;③體表被鱗

(2)“晶晶”是我們的國寶大熊貓,“迎迎”是青藏高原的保護動物藏羚羊,它們特有的共同的主要特點是:
①體表被毛;②胎生;③哺乳
①體表被毛;②胎生;③哺乳

(3)“妮妮”的造型創意來自北京的沙燕風箏.下面是燕子的一組形態結構圖,請從圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的特點.

從①、②兩圖的信息中能夠獲取:
身體呈流線型,前肢變成翼
身體呈流線型,前肢變成翼

從③、④兩圖的信息中能夠獲取:
胸肌發達,胸骨發達有龍骨突
胸肌發達,胸骨發達有龍骨突

除上述四幅圖中的信息外,根據你所掌握的知識,請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點:
①消化:食量大、及時排便;②呼吸:雙重呼吸、供氧充分;③循環:心跳快、供血強;④體表:體表被覆羽毛
①消化:食量大、及時排便;②呼吸:雙重呼吸、供氧充分;③循環:心跳快、供血強;④體表:體表被覆羽毛

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科目:初中生物 來源: 題型:

福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,其色彩和靈感來源于奧運會五環,中國遼闊的山川大地,江河湖海和人民喜愛的動物形象.每個娃娃都有一個瑯瑯的名字:“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”“尼尼”,當把五個福娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀情“北京歡迎您”.

(1)福娃中“貝貝”的造型融入了魚的形象,魚之所以能夠在水中生活,有兩個特點是至關重要的:一是靠游泳來獲取食物和防御敵害,二是
靠鰓在水中呼吸
靠鰓在水中呼吸

(2)“晶晶”的造型融入的是國家一級保護動物,四川臥龍自然保護區的主要保護對象
大熊貓
大熊貓

(3)“迎迎”的造型融入的動物生活在青藏高原,它的羊絨比金子還貴重,是國家一級保護動物
藏羚羊
藏羚羊

(4)“尼尼”的造型融入了燕子的形象.從外形看,它適于飛行的特點是:身體呈流線型,體表被覆
羽毛
羽毛
,前肢變成翼等.

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科目:初中生物 來源: 題型:

福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物(如圖),其色彩與靈感來源于奧林匹克五環,福娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當把五個福娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”.

(1)五個福娃的造型中有4個來源于動物形象.福娃中的“貝貝”的造型融入了魚的形象.魚能夠在水中生活,有兩個特點至關重要:一是用
呼吸,二是用
游泳.
(2)“晶晶”的造型融入了大熊貓的形象.大熊貓是國家一級保護動物,它屬于脊椎動物類群中的
哺乳
哺乳
動物.
(3)“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象.藏羚羊是青藏高原的保護動物,近年來我國藏羚羊數量急劇減少,造成這種狀況的主要原因是
喪失棲息地和人為捕殺
喪失棲息地和人為捕殺

(4)“妮妮”的造型融入了京燕的形象.京燕適于飛行的特點之一是身體被有羽毛、前肢變成
,是鳥類的飛行器官.京燕的體溫
恒定
恒定

(5)現存動物可分為有脊椎動物和無脊椎動物,若將“魚、大熊貓、藏羚羊、京燕”都歸為一類,則它們都屬于
脊椎
脊椎
動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

福娃是北京2008年第29屆奧運會的吉祥物(如圖).
(1)五個福娃的造型中有四個來源于動物的形象.福娃中“貝貝”的造型融入了魚的形象.魚能在水中生活,有兩個特點至關重要:一是
能用鰭游泳,來獲取食物和防御敵害
能用鰭游泳,來獲取食物和防御敵害
,二是
能用鰓呼吸
能用鰓呼吸

(2)“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象.藏羚羊是青藏高原的保護動物,它屬于脊椎動物類群中的
哺乳
哺乳
動物.現在藏羚羊的數量急劇減少,最主要的原因是
偷獵
偷獵

(3)“妮妮”的造型中融入了雨燕的形象.雨燕適于飛行的特點有:
身體呈流線型;前肢變成翼
身體呈流線型;前肢變成翼
.(寫出鳥類適于飛行的任何兩個特點)

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科目:初中生物 來源: 題型:

福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物.
精英家教網
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新時器時代的魚紋圖案.請寫出魚類特有的適于水中生活的主要的生理結構特征用
 
呼吸,用
 
游泳.
(2)“晶晶”是我們的國寶大熊貓,“迎迎”是青藏高原的保護動物藏羚羊,它們特有的共同的主要特點是體內有
 
,生殖發育特點是
 

(3)“妮妮”的造型創意,來自北京的沙燕風箏.下面是燕子的一組形態結構圖,請從圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的特點:
a.從A圖可以看出,燕子的身體呈
 
,利于飛行.B圖是燕子的飛行器官
 

b.由C、D兩圖可知燕子
 
發達,胸骨發達,有發達的
 
(骨).

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