分析 由所學知識可知:(1)生態系統是指在一定地域內,生物與環境所形成的統一整體.一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者,據此解答即可.
解答 解:(1)在生態系統中,物質能量是沿著食物鏈、食物網流動的,并逐級減少;因此,生態系統中生物數量最多是生產者戊.
(2)圖示乙吃甲是為了獲取食物維持生存,因此甲與乙是捕食關系.
(3)由食物鏈的起點是生產者,終點是消費者,存在一種吃與被吃的關系,可以判斷出戊是食物鏈的起點為生產者,是生態系統中數量最多的生物,而其余的為消費者,存在的食物鏈有:①戊→庚→丁→丙、②戊→甲→丁→丙、③戊→甲→乙→丙、④戊→巳→甲→乙→丙、⑤戊→巳→甲→丁→丙,共五條食物鏈.其中最長食物鏈是戊→巳→甲→乙→丙.
(4)重金屬物質,在生物體內不易被排出也不易分解,因此會隨著食物鏈傳遞并通過生物富集而逐級積累,丙的營養級別最高,因此,生物丙體內積存重金屬污染物最多.
(5)生態系統由生物部分和非生物部分組成,生物部分又包括生產者、消費者、分解者;因此若要組成完整的生態系統,則圖中還應該具備的成分是分解者和非生物部分.
故答案為:(1)戊;丙;
(2)捕食;
(3)5;戊→巳→甲→乙→丙
(4)丙;
(5)分解者;非生物部分
點評 關鍵是根據食物鏈的概念判斷出戊為生產者,并會分析生態系統的組成和數量變化以及物質和能量來源及傳遞.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肱二頭肌舒張和肱三頭肌收縮 | B. | 肱二頭肌收縮和肱三頭肌舒張 | ||
C. | 肱二頭肌和肱三頭肌均舒張 | D. | 肱二頭肌和肱三頭肌均收縮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 丙(長虛線)表示的是脂肪 | B. | 甲(實線)表示的是脂肪 | ||
C. | 甲乙丙均在E內被徹底消化和吸收 | D. | 甲乙丙均在D內被徹底消化和吸收 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因是遺傳物質中決定生物性狀的小單位 | |
B. | 基因都是成對存在的 | |
C. | 一對基因中,可能都是隱性的 | |
D. | 一對基因,分別來自父方和母方 |
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