在菠菜的根和葉的細胞中，分別含有的能量轉換器是（ ）
A．葉綠體；葉綠體和線粒體 B．線粒體和葉綠體；線粒體
C．線粒體；葉綠體和線粒體 D．線粒體和葉綠體；葉綠體
名題金卷系列答案科目：初中生物 來源：2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷（2）（解析版） 題型：填空題
陽臺種菜逐漸成為城市生活的一種時尚．有人利用溫室大棚培育番茄、辣椒、黃瓜等幼苗賣給進行陽臺種菜的城里人．
（1）在寒冷的早春，溫室能為種子的萌發提供 ．
（2）菜農常常對溫室內土壤栽培的蔬菜施用豬糞等有機肥．這是因為有機肥中的有機物經細菌的 作用分解釋放二氧化碳，能促進幼苗進行 作用而變得更健壯．
（3）為了探究種子的萌發是否與光照有關，實驗小組的同學在大棚中開展了實驗：他們將種子灑在整理好的地塊表面后，一半蓋上稻草稈、一半不蓋．
①如果蓋上稻草稈和不蓋稻草稈的種子萌發情況相同，則說明種子的萌發 ；
②如果 ，則說明種子的萌發需要光照．
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科目：初中生物 來源：2016年湖南省婁底市漣源市中考生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：探究題
如圖表示探究葉綠體進行光合作用的相關實驗過程，請據此回答問題
（1）實驗前需將植物放在黑暗處一晝夜，其目的是 ．
（2）如圖所示實驗的變量是 ．
（3）在步驟F中，滴加的試劑碘液，其目的是檢驗植物光合作用制造的有機物是 ．
（4）如果選擇銀邊天竺葵葉子的銀邊與中間綠色部分進行對照實驗，可說明植物光合作用的場所是 ．
（5）綠色植物通過光合作用不斷吸收大氣中的二氧化碳，同時放出 ，維持生物圈中的碳﹣氧平衡．
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科目：初中生物 來源：2016年湖北省武漢市江漢區中考生物模擬試卷（四）（解析版） 題型：綜合題
如圖是經過暗處理后的銀邊天竺葵，A為銀邊非綠色部分，B為綠色部分，C為黑紙片遮光部分．在光下照射一段時間后，取下該葉片脫色、漂洗、
滴加碘液、再漂洗．請回答下列問題：
（1）A處 藍（填“變”或“不變”），原因是 ．
（2）C處 藍（填“變”或“不變”），原因是 ．
（3）此實驗中的兩組對照分別是 ．
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科目：初中生物 來源：2016年湖北省武漢市江漢區中考生物模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題
人的肺泡外纏繞著毛細血管，這有利于（ ）
A．肺與外界的氣體交換 B．肺與血液的氣體交換
C．增加肺進行氣體交換的面積 D．氣體在血液里的運輸
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科目：初中生物 來源：2016年湖北省天門市中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題
“風吹草低見牛羊”．下列有關草和羊的描述．正確的是（ ）
A．草的細胞內都有葉綠體，羊的細胞都沒有細胞壁
B．羊的血管和草的篩管都屬于輸導組織
C．草的營養器官中都含有分生組織、保護組織、結締組織和輸導組織
D．羊的身體由呼吸、運動、消化、循環、泌尿、神經、內分泌、生殖等系統構成
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科目：初中生物 來源：2016年廣西貴港市港南區中考模擬生物試卷（解析版） 題型：填空題
如圖是某生態系統中的食物網簡圖，請據圖回答有關問題
（1）寫出該生態系統中的任意一種消費者 ．
（2）該食物網中共有 條食物鏈．
（3）從生態系統的組成來看，該圖中沒有表示出來的生物部分是 ．
（4）生態系統的 能力是有限度的，如果外界干擾超過這個限度，生態系統就會遭到破壞．
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