小學生10分鐘口算測試100分系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
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科目：初中生物 來源： 題型：
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科目：初中生物 來源： 題型：
（5分）血液中的紅細胞源源不斷地為人體組織細胞輸送氧氣。血漿中無機鹽含量的相對穩定，對于維持紅細胞正常的結構與功能至關重要。因此，為患者輸液治療時必須考慮生理鹽水的濃度。請完善下列相關實驗。
【探究目的】 。
【實驗材料】載玻片、試管、滴管、消毒棉球、一次性采血針；氯化鈉溶液、檸檬酸鈉（抗凝劑）等。
【實驗步驟】
①取5支潔凈的試管，分別加入2ml濃度依次為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化鈉溶液，并各加入2滴 。
②用一次性采血針刺破經 后的無名指，用滴管取血。
③向試管內各滴入1滴血液，搖勻，放置5min。
④分別取試管中混合液各1滴，置于5個潔凈的載玻片上做成臨時裝片，在顯微鏡下鏡檢，觀察 有何變化。
【實驗結果】
①在濃度為0.5%、0.7%的生理鹽水中紅細胞吸水脹破。
②在濃度為0.9%的生理鹽水中紅細胞形態沒有明顯變化。
③在濃度為1.1%、1.3%的生理鹽水中紅細胞失水皺縮。
【實驗結論】 。
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科目：初中生物 來源：2011年初中畢業升學考試（山東淄博卷）生物 題型：探究題
（5分）血液中的紅細胞源源不斷地為人體組織細胞輸送氧氣。血漿中無機鹽含量的相對穩定，對于維持紅細胞正常的結構與功能至關重要。因此，為患者輸液治療時必須考慮生理鹽水的濃度。請完善下列相關實驗。
【探究目的】 。
【實驗材料】載玻片、試管、滴管、消毒棉球、一次性采血針；氯化鈉溶液、檸檬酸鈉（抗凝劑）等。
【實驗步驟】
①取5支潔凈的試管，分別加入2ml濃度依次為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化鈉溶液，并各加入2滴 。
②用一次性采血針刺破經 后的無名指，用滴管取血。
③向試管內各滴入1滴血液，搖勻，放置5min。
④分別取試管中混合液各1滴，置于5個潔凈的載玻片上做成臨時裝片，在顯微鏡下鏡檢，觀察 有何變化。
【實驗結果】
①在濃度為0.5%、0.7%的生理鹽水中紅細胞吸水脹破。
②在濃度為0.9%的生理鹽水中紅細胞形態沒有明顯變化。
③在濃度為1.1%、1.3%的生理鹽水中紅細胞失水皺縮。
【實驗結論】 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
（4分）血液中的紅細胞源源不斷地為人體組織細胞輸送氧氣。血漿中無機鹽含量的相對穩定，對于維持紅細胞正常的結構與功能至關重要。因此，為患者輸液治療時必須考慮生理鹽水的濃度。請完善下列相關實驗。
【探究目的】 。
【實驗材料】載玻片、試管、滴管、消毒棉球、一次性采血針；氯化鈉溶液、檸檬酸鈉（抗凝劑）等。
【實驗步驟】
①取5支潔凈的試管，分別加入2ml濃度依次為0．5%、0．7%、0．9%、1．1%、1．3%的氯化鈉溶液，并各加入2滴檸檬酸鈉。
②用一次性采血針刺破經 后的無名指，用滴管取血。
③向試管內各滴入1滴血液，搖勻，放置5min。
④分別取試管中混合液各1滴，置于5個潔凈的載玻片上做成臨時裝片，在顯微鏡下鏡檢，觀察 有何變化。
【實驗結果】
①在濃度為0．5%、0．7%的生理鹽水中紅細胞吸水脹破。
②在濃度為0．9%的生理鹽水中紅細胞形態沒有明顯變化。
③在濃度為1．1%、1．3%的生理鹽水中紅細胞失水皺縮。
【實驗結論】 。
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