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在生態系統中,當一種動物的數量過多時,就會產生危害,破壞
 
分析:動物在自然界中作用:①維持自然界中生態平衡,②促進生態系統的物質循環,③幫助植物傳粉、傳播種子.④當某些動物數量過多時,也會對其他生物造成危害,如蝗災等.
解答:解:自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代.動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍.當某些動物數量過多時,也會對植物造成危害,如蝗災等.所以在生態系統中,當一種動物的數量過多時,就會產生危害,破壞生態平衡.
故答案為:生態平衡
點評:解答此類題目的關鍵是理解掌握動物在自然界中作用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2009?梅州)閱讀下面材料,然后回答問題.
東南沿海某市,經常受到亞熱帶季風氣候的影響.由于特殊的地理位置和氣候條件,臺風災害是該市最為嚴重的一種自然災害.臺風來臨,風力強勁,暴雨傾盆,許多農田被洪水淹沒.洪水過后,水稻幾年都得不到好收成.后來,當地農民想出了一個辦法,他們托人去外地買了一批蛇回來,放到田里.說也奇怪,那一年水稻就獲得了豐收.原來洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了,田鼠卻游到樹上和山坡上,保住了性命.等洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋水稻.現在田里有了蛇,大量的田鼠讓蛇給吃掉了,因而水稻又得到了好收成.
(1)材料中的農田是一個生態系統,在生態系統中,生物之間吃與被吃的關系構成食物鏈.請寫出材料中的食物鏈:
水稻→鼠→蛇
水稻→鼠→蛇

(2)該生態系統中的生產者是這條食物鏈中的
水稻
水稻

(3)這個材料告訴我們:生態系統的
自動調節能力
自動調節能力
是有限度的,當外來干擾因素超過這個限度時,將會破壞生態系統的穩定性.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?成都)如圖是南極食物網簡圖,據圖回答一下問題.
(1)在生態系統中,不同生物之間由于
捕食
捕食
關系而形成的鏈條式聯系叫做食物鏈.以上食物網中有多條食物鏈,寫出其中任意一條完整的食物鏈
浮游植物→磷蝦→須鯨→虎鯨
浮游植物→磷蝦→須鯨→虎鯨

(2)生態系統是由非生物的物質和能量與各種生物成分緊密聯系,彼此作用,構成的統一整體.因此,要構成南極海洋生態系統,如圖中還缺少一種重要的生物成分是
分解者
分解者
,例如
細菌、真菌
細菌、真菌
等生物.
(3)能量流動和
物質流動
物質流動
是生態系統的重要功能.當能量順著食物鏈逐級傳遞時,由于每個環節的生物都要利用一部分能量來維持自己的生命活動,因此,能量在沿食物鏈傳遞過程中是逐級
遞減
遞減
的.
(4)根據生態系統能量流動的規律可知,如圖中數量最多的生物是
浮游植物
浮游植物
,數量最少的生物是
虎鯨
虎鯨

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科目:初中生物 來源:2007年四川省成都市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是南極食物網簡圖,據圖回答一下問題.
(1)在生態系統中,不同生物之間由于    關系而形成的鏈條式聯系叫做食物鏈.以上食物網中有多條食物鏈,寫出其中任意一條完整的食物鏈   
(2)生態系統是由非生物的物質和能量與各種生物成分緊密聯系,彼此作用,構成的統一整體.因此,要構成南極海洋生態系統,如圖中還缺少一種重要的生物成分是    ,例如    等生物.
(3)能量流動和    是生態系統的重要功能.當能量順著食物鏈逐級傳遞時,由于每個環節的生物都要利用一部分能量來維持自己的生命活動,因此,能量在沿食物鏈傳遞過程中是逐級    的.
(4)根據生態系統能量流動的規律可知,如圖中數量最多的生物是    ,數量最少的生物是   

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科目:初中生物 來源:2009年廣東省梅州市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下面材料,然后回答問題.
東南沿海某市,經常受到亞熱帶季風氣候的影響.由于特殊的地理位置和氣候條件,臺風災害是該市最為嚴重的一種自然災害.臺風來臨,風力強勁,暴雨傾盆,許多農田被洪水淹沒.洪水過后,水稻幾年都得不到好收成.后來,當地農民想出了一個辦法,他們托人去外地買了一批蛇回來,放到田里.說也奇怪,那一年水稻就獲得了豐收.原來洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了,田鼠卻游到樹上和山坡上,保住了性命.等洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋水稻.現在田里有了蛇,大量的田鼠讓蛇給吃掉了,因而水稻又得到了好收成.
(1)材料中的農田是一個生態系統,在生態系統中,生物之間吃與被吃的關系構成食物鏈.請寫出材料中的食物鏈:______.
(2)該生態系統中的生產者是這條食物鏈中的______.
(3)這個材料告訴我們:生態系統的______是有限度的,當外來干擾因素超過這個限度時,將會破壞生態系統的穩定性.

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