請仔細觀察魚的頭部結構圖，回答下面的問題。
（1）、魚的呼吸器官是_______，是由又多又細的鰓絲組成的，它的顏色是_____色，因為含有大量的 。
（2）、下列有關進入魚體和流出魚體的水中，溶解的氣體成分的變化說法正確的是（ ）
A流出魚體的氣體含二氧化碳增多，氧氣減少。
B流出魚體的氣體含二氧化碳減少，氧氣增多。
C流出魚體的氣體含二氧化碳和氧氣的量都減少。
D流出魚體的氣體含二氧化碳和氧氣的量都不變。
（3）、魚體向前游動時的動力是（ ）
A、胸鰭的作用 B、背鰭的作用
C、尾鰭的作用 D、尾部及軀干部的擺動和尾鰭共同的作用
科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇鹽城鹽都西片八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：?????
下圖是某同學建立的生物分類圖，其中①一④各代表一種生物，下列各組生物中不能用該圖來分類的是（ ）
A．①香菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿
B．①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻
C．①蘑菇、②油松、③腎蕨、④海帶
D．①蘑菇、②紅檜、③地錢、④海帶
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山省濱州七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為濱州市2012年生物實驗操作考試時某同學在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的像，仔細觀察并分析：從像A變成像B是做了怎樣的處理（ ）
①低倍鏡換成了高倍鏡
②玻片向右下方移動了
③玻片向左上方移動了
④把大光圈換成了小光圈
⑤轉動了細準焦螺旋
A．①②④⑤ B．①③④⑤
C．①②④ D．①③⑤
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級9月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖是模仿英國科學家普利斯特利做過的一個實驗示意圖（注：玻璃罩是密閉的）。
（1）該實驗中，甲和乙是做為一組 實驗。
（2）在乙中，植物光合作用為小白鼠呼吸提供了 ，同時小白鼠呼吸所產生的 也為植物光合作用提供了原料。
（3）該實驗中只有一個變量是 。
（4）第一次實驗后，發現結果與假設不一致時，下列不符合科學探究做法的是（ ）
A．否定原來的假設，得出與假設相反的結論
B．按照原來的實驗方案重復多次，檢驗實驗結果是否一致
C．檢查實驗方案，并通過實驗重新檢驗假設
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示在25℃條件下研究種子萌發過程中溫度變化的實驗裝置：取甲、乙兩個暖水瓶，甲瓶內裝有萌發的豌豆種子，乙瓶內裝有煮熟并冷卻至25℃的豌豆種子，兩瓶均用包有溫度計的棉團塞嚴。能正確表示幾小時后溫度計讀數的是（ ）。
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科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧葫蘆島海濱學校八年級第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
海馬身體側扁，全身無鱗，軀體被骨板包圍，有脊柱，在水中生活，用鰓呼吸，有鰭，由此可知海馬屬于：
A、甲殼動物 B、軟體動物
C、魚類 D、無法判定
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川樂山外語學校七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
用低倍鏡觀察根尖細胞分裂圖像時，發現某分裂細胞處在視野的右上方，要把它移到視野中央，裝片移動方向是 （ ）
A．左上方 B．左下方
C．右上方 D．右下方
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南衡陽夏明翰中學七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
顯微鏡是中學生開展實驗探究常用的實驗用具，其結構模式圖如圖，請據圖回答問題：
（1）在對光過程中，要轉動[③] ，使光線經過通光孔反射到鏡筒內．在光線較暗的環境下，應使用結構[③]的 鏡．若在[①] 能看到明亮的白色圓形視野，說明對光成功．
（2）在觀察過程中，要使觀察到的物像更加清晰，應調節[⑤] ．
（3）若某同學在顯微鏡的視野中看到字母“p”，且位于視野中的左上方，則所觀察的透明紙上寫的字母是 ，要將其移至中央，則應將透明紙向 方移動．
（4）該顯微鏡的物鏡有兩種，分別標有“10×”和“40×”，要使視野中觀察到的細胞數目最多，應選用的物鏡是標有“ ”的，要使野中觀察到的細胞最大，應選用的物鏡是標有“ ”的．
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