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某同學(xué)設(shè)計(jì)了研究植物的光合作用(將裝置置于陽(yáng)光下,其余條件相同)的裝置(如圖),請(qǐng)你預(yù)測(cè),數(shù)天后植物生長(zhǎng)最茂盛的是
A

試題分析:A裝置內(nèi)的碳酸氫鈉溶液能分解產(chǎn)生二氧化碳,植物進(jìn)行光合作用需要二氧化碳,所以能促進(jìn)光合作用的進(jìn)行,故A選項(xiàng)符合題意;B裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液吸收裝置中二氧化碳,植物得不到二氧化碳,就不能進(jìn)行光合作用,不能繼續(xù)生長(zhǎng),故B錯(cuò)誤;C裝置中的澄清的石灰水能吸收二氧化碳,使植物得不到二氧化碳,故不能進(jìn)行光合作用,從而影響植物繼續(xù)生長(zhǎng),故C錯(cuò)誤;D裝置中的清水不吸收二氧化碳,但也不能產(chǎn)生二氧化碳,植物進(jìn)行光合作用一段時(shí)間之后,可能將裝置中的二氧化碳全部吸收,從而再不能得到足夠的二氧化碳,生長(zhǎng)也不會(huì)茂盛.故D錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

選取生長(zhǎng)正常的牽;ㄟM(jìn)行如下圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn):

①將此裝置經(jīng)黑暗環(huán)境處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍(lán)。
請(qǐng)根據(jù)已有知識(shí)分析,回答下列問(wèn)題。
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是______________________。
(2)在光下放置數(shù)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_______________________。
(3)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出一些有關(guān)綠色植物進(jìn)行光合作用的重要結(jié)論。如,比較葉片甲不同部位,猜測(cè)顏色變化是_______   ________,可以說(shuō)明_______________;比較葉片乙和丙,猜測(cè)顏色變化是___________________,可以說(shuō)明_______________________。
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論,為提高溫室里的農(nóng)作物的產(chǎn)量應(yīng)采取哪些措施?
____________________________________________________等(至少答出兩條)
(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對(duì)于維持生物圈中的______________起重要作用。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

請(qǐng)根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知識(shí)回答
     
(1)A.b表示植物的生理活動(dòng):a是_______________,b是___________________________。 
(2)A.B表示兩種物質(zhì):A是  ________,B是   __________。
(3)a作用的意義:不但為生物圈中所有生物提供了__________,而且提供了呼吸作用需要的________________,同時(shí)減少了大氣中的  __________ 含量,維持了生物圈中的_____________平衡。
(4)b作用的意義是分解_______________,釋放_(tái)____________,供給植物的生命活動(dòng)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,將天竺葵黑暗中饑餓處理一晝夜后,用黑紙對(duì)葉片的一部分進(jìn)行兩面遮蓋,光照一段時(shí)間,經(jīng)酒精脫色處理后酒精變成什么顏色?(  )
A.藍(lán)色       B.無(wú)色透明        C.綠色        D.黃白色

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

地球上一切生物需要的食物、氧氣和能量都離不開(kāi)綠色植物的(  )
A.光合作用B.呼吸作用
C.蒸騰作用D.吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

植物的綠葉在白天只進(jìn)行光合作用,晚上無(wú)光,進(jìn)行呼吸作用。    (  )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

范·海爾蒙特由柳樹(shù)栽培實(shí)驗(yàn)確定綠色植物生長(zhǎng)所需要的物質(zhì)主要是(     )
A.水B.二氧化碳C.氧氣D.無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

從光合作用的實(shí)質(zhì)上說(shuō),光合作用包含了兩個(gè)方面的轉(zhuǎn)化過(guò)程:一方面是物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過(guò)程,把簡(jiǎn)單的      制造成復(fù)雜的       并且釋放出     ;另一方面是能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程,在物質(zhì)轉(zhuǎn)化的同時(shí),把      轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的       。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)下圖是某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所看到的菠菜葉橫切面,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)[①]、[⑤]_______________屬于保護(hù)組織,[②]、[④]應(yīng)屬于________________組織。
(2)光合作用需要的水分、無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞是通過(guò)[_____]葉脈實(shí)現(xiàn)的。
(3)氣體出入的門(mén)戶是[   ]____,它是由一對(duì)___________細(xì)胞控制的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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