導盲犬是經過嚴格訓練的犬,是工作犬的一種.經過訓練后的導盲犬可幫助盲人去學校、商店、洗衣店、街心花園等.它們習慣于頸圈、導盲牽引帶和其他配件的約束;懂得“來”“前進”“停止”等口令;可以帶領盲人安全地走路,當遇到障礙和需要拐彎時,會引導主人停下以免發生危險.一條訓練有素的導盲犬會引領主人穿梭在繁忙的人流和街道.此外,導盲犬還具有自然平和的心態,會適時站立、拒食、幫助盲人乘車、傳遞物品,對路人的干擾不予理睬,同時也不會對他們進行攻擊.
(1)參加殘奧會的運動員來自世界各地,經過特殊訓練的導盲犬能理解英語、漢語和手語三種指令.對這種行為的解答錯誤的是__________
A.這是一種復雜反射
B.這是一種學習行為
C.是由動物體內的遺傳物質決定的
D.能增強導盲犬的適應性
(2)狗即使走很遠也不會忘記回家的路,這是由于它出去時走一段路就要撒尿,這樣做的目的是__________
A.生理活動的需要
B.留下記號
C.與其他狗溝通信息
D.吸引異性的狗前來
(3)在訓練導盲犬中心,訓練師要對執行口令準確的導盲犬進行食物獎勵,這樣做的目的是__________
A.飼喂導盲犬
B.鞏固形成的復雜反射
C.鞏固已有的簡單反射
D.熟悉訓練師
(4)導盲犬的運動都是接受主人的口令,在大腦發出神經沖動,當骨骼肌受到__________傳來的刺激而收縮時,牽動著所附著的__________繞著__________活動而產生.
(5)導盲犬屬于__________動物,其主要特征包括:體表有__________,有保溫作用,體溫__________;心臟分成__________腔,__________條血液循環途徑,輸送氧氣的能力強;用__________呼吸;牙齒分化為__________、__________、__________三種.
科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北孝感孝南肖港初級中學八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列一系列動物行為中,哪一組的行為全為先天性行為( )
①蜘蛛結網 ②晨雞報曉 ③貓抓老鼠 ④蜜蜂舞蹈 ⑤嬰兒吃奶 ⑥老馬識途
A.①②③④⑤ B.①②④⑤
C.①④⑤⑥ D.①②③⑤
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科目:初中生物 來源:2015-2016云南省七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當我們探究一個未知問題時,通常應按照一定的步驟進行.你認為正確的順序是( )
①作出假設
②驗證假設
③發現問題
④得出結論.
A.①②③④ B.①②④③
C.③①②④ D.①④②③
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東慶云第五中學八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取兩粒菜豆種子,在條件適宜的情況下使其萌發,等幼苗發育到一定時期,切去其中一株的根尖,幾天后發現被切去根尖的幼根不再生長,另一株幼根卻生長得很快,這是由于根尖中( )。
A.根冠和分生區不斷增加新細胞
B.根冠增加新細胞,伸長區細胞不斷伸長
C.伸長區細胞不斷增長
D.分生區細胞的分裂和伸長區細胞的不斷伸長
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東青島黃島青開九中八年級上學期段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
屈肘時所需的動力主要來源于( )
A.肱二頭肌收縮牽拉骨
B.肱二頭肌舒張推開骨
C.肱三頭肌收縮牽拉骨
D.肱三頭肌舒張推開骨
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015•泉州)通過微視頻“生態系統中物質和能量的流動”導學后,為測驗“學習任務單”的完成情況,請你和學習小組一起根據如圖完成以下“進階作業”:
(1)如圖,A代表生態系統中的 者,它們能通過 作用利用環境中的無機物合成有機物.
(2)圖中,兔與鼠之間為 關系,鷹鋒利的喙和爪有利于捕食,根據達爾文進化論分析,這是 的結果.
(3)圖中D主要是腐生的 ,是生態系統中的 者,可把動植物遺體、遺物分解成無機物,對自然界的 起著不可替代的作用.
(4)寫出該生態系統的一條食物鏈 ,該食物鏈的能量最終來源于 .通過食物鏈和食物網,生態系統進行著物質和能量的流動,成為一個統一整體.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶萬州周家中學七年級上第一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“俗話說:“大樹底下好乘涼”,“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現了( )
A.生物能影響環境
B.生物能適應一定環境
C.生物因素對生物的影響
D.環境能影響生物的生存
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東東莞石碣四海之星七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個池塘被農藥污染,在池塘中有一個食物鏈:浮游植物→水蚤→魚→魚鷹,則體內農藥
量最多的生物是( )
A、浮游生物 B、水蚤 C、魚 D、魚鷹
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