【題目】農業生產中,人們采取的相關措施與其解釋不一致的是
A.水淹后的農田及時排澇——促進根部的呼吸作用
B.幼苗移栽時根部留土坨——降低幼苗的蒸騰作用
C.在溫室中增施二氧化碳——提高光合作用的效率
D.春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度,保持土壤濕度
【答案】B
【解析】
試題分析:被水淹的植物體,由于水把土壤中的空氣排擠出土壤,造成土壤中缺氧,根部得不到足夠的氧氣進行呼吸作用,從而使根的生命活動減弱甚至死亡,根不能從土壤中吸收足夠的水分和無機鹽供植物體利用,植物體就會因缺水水分和無機鹽而死亡,故A正確;幼苗移栽時根部留土坨--是保護幼根和根毛,增強根的吸水能力;B錯誤;,在溫室中增施二氧化碳,提高植物的光合作用,充分有效利用這片土地上的光能,來提高產量, C正確;早春播種往往因為溫度低而影響出苗.為了解決這一難題,常用塑料薄膜覆蓋地面來提高地溫,促進出苗早而齊.所以早春播種后,常用塑料薄膜覆蓋地面,能夠促進早出苗的主要原因是提高土壤的溫度,D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果農將桔子用塑料袋套上并擰緊口,可以延長保存期。利用的生物學原理主要是( )
A、降低呼吸作用 B、提高呼吸作用
C、降低二氧化碳濃度 D、避免害蟲破壞
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【題目】光合作用和呼吸作用是綠色植物的重要生理過程。有關說法不正確的是
A.光合作用的場所是葉綠體,呼吸作用的主要場所是線粒體
B.光合作用只在白天進行,是合成有機物、儲存能量的過程
C.呼吸作用是分解有機物釋放能量的過程,必須有氧氣參與
D.合理密植和中耕松土分別是光合作用和呼吸作用原理在農業生產上的應用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人和其他生物一樣,都有遺傳和變異的特性。以下說法,你不認同的是
A.染色體由DNA和蛋白質組成,是遺傳物質的載體
B.每一種生物細胞中染色體的形態和數目都是一樣的
C.禁止近親結婚是因后代患遺傳病的概率會大大增加
D.生物的遺傳和變異是通過生殖和發育過程而實現的
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【題目】下列實例中,與“葵花向日傾”反映的生命特征不同的是
A.草履蟲逃避食鹽等有害刺激
B.小明聽到上課鈴聲快步走進教室
C.樹根向水肥充足的地方生長
D.夏天大雨過后樹樁上長滿了蘑菇
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一次車禍中,一青年左大腿股骨骨折,皮膚受到創傷,失血200毫升。對這樣的傷員,下列治療措施沒有必要的是
A.股骨復位固定
B.輸血200毫升,及時補充血量
C.皮膚傷口做止血處理
D.注射抗菌素,防止傷口感染
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類的下列活動中,能促進植物呼吸作用的是( )
A.將水稻和小麥的種子曬干后入庫保存
B.大雨過后,給棉花和蔬菜等作物中耕松土
C.夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫
D.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳
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