2010年,“上海世博會”主題館的生態綠墻上,栽種的眾多上海本地的綠色植物,不僅美化了環境,還能吸收園區內的二氧化碳,降低小環境的溫度。這些功能是通過植物的哪些生理活動實現的?

A.
光合作用和呼吸作用
B.
呼吸作用和蒸騰作用
C.
光合作用和蒸騰作用
D.
氣體交換和吸收作用

C
分析：此題考查的知識點是光合作用、蒸騰作用的意義．解答時可以從光合作用吸收二氧化碳、釋放氧氣和蒸騰作用的意義方面來切入．
解：綠色植物在光合作用中制造氧，超過了自身呼吸作用對氧的需要，其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中；綠色植物還通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳的氧氣的相對平衡，簡稱碳-氧平衡．植物的蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低，夏天也較涼爽，形成良性循環．
故選C．
點評：植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣，從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對穩定．蒸騰作用能降低大氣的溫度．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?徐州）近幾年，“低能耗、低污染、低排放”的低碳經濟受到世界各國的高度重視，低碳理念也逐漸深入人心．2010年上海世博會就提出了“低碳世博”的口號，受到世界矚目；徐州市近幾年也先后出臺了一系列政策文件，力推“低碳經濟”和“低碳生活”．爭取把徐州建設成低碳經濟生態示范區．請根據上述材料回答下列問題：
（1）之所以提倡“低碳”理念，主要是因為人類大量使用礦物燃料，排出大量的

二氧化碳

等溫室氣體到大氣中，打破自然界的碳一氧平衡，造成全球逐漸變暖，導致自然災害頻繁發生．
（2）右圖大氣中的碳通過[①]

光合

作用進入植物體內，該生理作用的表達式：

二氧化碳+水

有機物（儲存能量）+氧氣

二氧化碳+水

有機物（儲存能量）+氧氣

；
（3）如圖表示碳返還大氣中的途徑有哪幾條

②③④⑧

（填寫序號）．
（4）不論科學研究最終會得出什么結論，低碳生活代表著低成本、更健康的生活方式，是值得提倡的．從低碳生活的角度，我們應該多吃

植物類食物

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?鼓樓區二模）近幾年，低碳理念也逐漸深入人心．2010年上海世博會就提出了“低碳世博”的口號，受到世界矚目；我省徐州市近幾年也先后出臺了一系列政策文件，力推“低碳經濟”和“低碳生活”，爭取把徐州建設成低碳經濟生態示范區．請根據上述材料回答下列問題：
（1）之所以提倡“低碳”理念，主要是因為人類大量使用礦物燃料，排出大量的

二氧化碳

等溫室氣體到大氣中，打破自然界的碳一氧平衡，造成全球逐漸變暖，導致自然災害頻繁發生．
（2）圖中大氣中的碳通過[①]

光合作用

作用進入植物體內．
（3）在生態系統中，物質循環總是伴隨著能量流動，能量流動的特點是

單向流動、逐級遞減

．
（4）生物成分中的分解者主要是營腐生生活的細菌和真菌，兩者的主要區別是前者

沒有成形的細胞核

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

近幾年，“低能耗、低污染、低排放”的低碳經濟受到世界各國的高度重視，低碳理念也逐漸深入人心。2010年上海世博會就提出了“低碳世博”的口號，受到世界矚目；徐州市近幾年也先后出臺了一系列政策文件，力推“低碳經濟’’和“低碳生活”．爭取把徐州建設成低碳經濟生態示范區。請根據上述材料回答下列問題：

(1)之所以提倡“低碳”理念，主要是因為人類大量使  用礦物燃料，排出大量的         等溫室氣體到大氣中，打破自然界的碳一氧平衡，造成全球逐漸變暖，導致自然災害頻繁發生。
(2)右圖大氣中的碳通過[①]         作用進入植物體內，該生理作用在植物細胞的         中完成：
(3)右圖表示碳返還大氣中的途徑有哪幾條          (填寫序號)。
(4)生態系統的生物成分包括生產者、消費者、分解者，其中不可缺少的成分是         。

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科目：初中生物 來源： 題型：