【題目】我們食用的花生、蠶豆的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要存在于種子的
A. 胚 B. 胚乳 C. 種皮 D. 子葉
全能練考卷系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖．據(jù)圖回答：
（1）它的身體分為[] 、[二]胸部、[ ] ．
（2）體表有 防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)．
（3）蝗蟲(chóng)和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類(lèi)上它們同屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的 動(dòng)物．
（4）蝗蟲(chóng)共有 對(duì)足，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ] ．
（5）蝗蟲(chóng)的翅共 對(duì)，蝗蟲(chóng)用 來(lái)呼吸．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】地球上的一切能量均直接或間接的來(lái)自（ ）
A．綠色植物 B．動(dòng)物 C．人類(lèi)創(chuàng)造 D．太陽(yáng)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】觀察下面甲、乙兩幅圖，圖中所反映的動(dòng)物行為類(lèi)型分別屬于 ( )
A.先天性行為、后天性行為
B.后天性行為、先天性行為
C.先天性行為、先天性行為
D.后天性行為、后天性行為
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述中正確的是（ ）
A. 嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無(wú)性生殖
B. 蝗蟲(chóng)對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是幼蟲(chóng)期
C. 青蛙的變態(tài)發(fā)育過(guò)程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D. 鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中，①為卵殼，起保護(hù)作用，②為胚盤(pán)，所有胚盤(pán)都能發(fā)育成雛鳥(niǎo)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】把左右相關(guān)的用線連起來(lái)
細(xì)胞壁 | A支持和保護(hù)細(xì)胞 | |
細(xì)胞膜 | B控制物質(zhì)的進(jìn)出 | |
細(xì)胞核 | C把光能變成化學(xué)能 | |
葉綠體 | D遺傳信息庫(kù) | |
線粒體 | E動(dòng)力車(chē)間 |
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】填空:根據(jù)所學(xué)的知識(shí)完成下列填空：
（1）病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由和組成，沒(méi)有結(jié)構(gòu)。
（2）被稱為微生物學(xué)之父的是。
（3）細(xì)菌根據(jù)外部形態(tài)的不同，大致可以分為、 、 三類(lèi)。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料，利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)．裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯．
（1）玉米中富含淀粉、胡蘿卜素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，主要是玉米進(jìn)行制造的．如果要用玉米幼苗探究綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前要采取的措施是 ．
（2）若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，將裝置放在暗處一段時(shí)間后，小燒杯中的石灰水變渾濁，由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了 ．
（3）若小燒杯中是氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），則要探究的問(wèn)題是 ． 要驗(yàn)證這一問(wèn)題，需要設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為 ．
（4）若要探究玉米幼苗的蒸騰作用，該裝置需改變的是 ．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能單位的模式圖，圖中細(xì)胞體的結(jié)構(gòu)標(biāo)號(hào)是（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④
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