A. | 精子和受精卵 | B. | 卵細胞和體細胞 | C. | 體細胞和受精卵 | D. | 細胞和精子 |
分析 根據生物體細胞、受精卵和生殖細胞之間的染色體的數目關系分析解答.假如某種生物體細胞的染色體數為2N條,則其受精卵的染色體數為2N條;精子或卵細胞中染色體的數量為N條.
解答 解:在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,在精子與卵細胞形成受精卵時,染色體又恢復到原來的數目,并且受精卵中的每一對染色體一條來自父方產生的精子,一條來自母方產生的卵細胞.因此,體細胞和受精卵染色體數目相同,精子或卵細胞中染色體的數目相同而且是體細胞染色體數目的一半.
故選C.
點評 解此題的關鍵是理解生殖過程中染色體的變化.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 健康的生活是我們追求的目標 | B. | 多運動是一種健康的生活方式 | ||
C. | 為預防感冒常吃抗生素 | D. | OTC是非處方藥的標志 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 森林古猿就是類人猿 | B. | 人類的祖先是森林古猿 | ||
C. | 人類進化是個漫長的過程 | D. | 現代類人猿與人類有共同祖先 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 要經過5次蛻皮后才能長大 | |
B. | 從受精卵開始發育 | |
C. | 要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期 | |
D. | 跳蝻只能跳躍,不能飛翔,生殖器仍沒有發育成熟 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 讓藥物在膠囊中慢慢滲出,減輕對胃的刺激 | |
B. | 為了服藥方便,便于吞咽 | |
C. | 胃對膠囊不起消化作用,可以順利經胃進入小腸 | |
D. | 以上幾點都是 |
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