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課時掌控隨堂練習系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省龍巖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
微生物有著廣泛的用途，下列對有關微生物應用的敘述中錯誤的一項是（ ）
A．利用醋酸菌釀醋 B．利用青霉菌提取青霉素
C．利用乳酸菌制作酸奶 D．利用酵母菌制作泡菜
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省龍巖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因是（ ）
A．自然選擇
B．人類對野生動植物資源的合理開發和利用
C．物種退化
D．人類對野生動植物的過度狩獵
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省蕪湖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
依據如圖所示的幾種微生物的形態結構模式圖，回答問題
（1）侵入人體后，可能會導致人體患“破傷風”疾病的是[ ] ，高致病性“禽流感”是由[ ] 侵入家禽的體內引起的
（2）圖中屬于霉菌的是[ ]和[ ]，用放大鏡觀察，可以發現它們是由 構成的
（3）控制A、D兩種生物體生命活動的中心分別位于[ ] 、[ ] 內．
（4）蒸出的饅頭暄軟多孔，是因為有[ ] 參與的結果．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省蕪湖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在被子植物中，花、果實和種子往往作為分類的重要依據，科學家們這樣做的理由最可能是因為它們（ ）
A．其特征能決定植物繁殖能力的強弱，從而決定著植物的進化
B．是被子植物比較重要的特征，對確定植物間親緣關系比較可靠
C．其特征比較容易觀察，分類便于操作，結果也易讓人接受
D．存在的時間短，發生變化的機會少，對確定植物間親緣關系比較可靠
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省蕪湖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各項食品的制作過程中，運用了微生物發酵技術的是（ ）
①酸奶、米酒 ②食用油、豆腐 ③醬油、食醋 ④火腿腸、牛肉干
A．①②③ B．②④ C．①③ D．②③④
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省馬鞍山市當涂縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
自然界除了水循環和氧循環之外，還有一種重要的物質循環﹣﹣碳循環．以下是有關碳循環的圖解，圖中CO2代表二氧化碳，H2O代表水．據圖回答下列問題：
（1）圖中①②分別代表兩種重要的生理作用．
①代表的是 作用②代表的是 作用
（2）圖中③④分別代表哪類生物？
③代表的是 ④代表的是 ．
（3）這說明在自然界能量單向遞減，物質能 ．
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