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11.依據圖①--③,下列敘述正確的是(  )
A.圖示生物①②③都是由受精卵分裂,分化,發育而來的
B.圖示生物②是由上皮組織,分生組織,輸導組織和營養組織等組成
C.圖示生物①②③都具有細胞結構和遺傳物質--DNA
D.圖示生物②③的結構層次為:細胞→組織→器官→系統→生物

分析 許多生物的生長發育都是從一個細胞--受精卵開始的,受精卵之后的細胞在繼續分裂生長過程中通常會發生分化. 圖中①蘑菇,蘑菇屬于真菌,②植物,③蝴蝶屬于動物.

解答 解:A、②③的生長發育是從一個受精卵開始的,①是用孢子繁殖.A錯誤.
B、圖示生物②是植物,由保護組織、分生組織、輸導組織和營養組織等組成,而上皮組織是動物體所具有的,B錯誤.
C、細胞的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,液泡,沒有葉綠體.植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體;動物細胞的有細胞膜、細胞質、細胞核.細胞核內是遺傳信息庫,遺傳信息的載體是DNA.因此圖示生物①②③都具有細胞結構和遺傳物質--DNA,C正確.
D、動物體的結構層次是:細胞一組織-器官-系統-動物體;植物體的結構層次是:細胞一組織-器官-植物體;圖示②植物,③蝴蝶屬于動物,因此它們的結構層次不同,D錯誤.
故選:C

點評 解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋實際問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是肺內及組織中氣體交換示意圖,據圖回答.
圖中A過程叫肺內的氣體交換,B過程叫組織里的氣體交換.
(1)圖中結構:a是肺泡;c是組織細胞.
(2)血管e內流動的血是動脈血,血管f內流動的血是靜脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.人體組織細胞要獲得氧氣、排出二氧化碳,必須經過如下①②③等過程來完成.
外界空氣$\stackrel{①}{?}$肺泡$\stackrel{②}{?}$血液$\stackrel{③}{?}$組織細胞
在這些過程中,導致血液從靜脈血變為動脈血的是(  )
A.B.C.D.都是

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.發育成幼鳥的關鍵結構是圖示中的結構(  )
A.5B.4C.3D.2

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為細胞結構模式圖,以下敘述不正確的是(  )
A.甲乙兩圖的能量轉換器是完全一樣的
B.洋蔥鱗片葉表皮細胞特有的結構是①⑥
C.呼吸作用的場所是③
D.控制物質進出細胞的結構是⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.初春時節,某中學的一名學生出現高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后,陸續有多名學生出現類似癥狀.
(1)經醫生診斷,他們患上了同一種傳染病,該病通過空氣、飛沫在人群中傳播.屬于呼吸道傳染病.發生這種傳染病后,學校立即對所有教室進行消毒,該措施屬于切斷傳播途徑.
(2)醫務人員通過對患者取樣物分析,找到了致病元兇.對個別高燒不退的同學進行抗生素治療,在使用青霉素前必須對患者進行皮試,否則有些患者會因為青霉素過敏二發生休克甚至死亡.過敏反應是人體防御功能的體現.
(3)對于青霉素過敏的患者來說,青霉素是A
A、抗原         B、抗體        C、病原體        D、異體組織
(4)關于抗生素的使用,以下哪種做法是正確的C
A、定時服用抗生素以預防疾病        B、一發燒就自行服用抗生素
C、在醫生的指導下正確使用            D、為了盡快治好病,加大服用劑量.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.請根據以下材料,回答第1小題~第4小題.
人類的能卷舌是由顯性基困決定,用R表示,不能卷舌是由隱性基因決定,用r表示,現在有一對夫婦,父親能卷(Rr),母親不能卷舌(rr).試根據遺傳過程圖解回答下列問題:

(1)①⑤⑥中填的分別是r、Rr、rr.
(2)子代④⑤⑥⑦的性狀依此是卷舌、卷舌、不卷舌、不卷舌.
(3)父母再生一個孩子是男孩的概率是50%,表現為不卷舌的概率是1/2.
(4)若某家庭中父親卷舌(RR),母親不卷舌(rr).則他們所生的子女基因型是Rr.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,將一帶葉的新鮮枝條插入盛有清水的錐形瓶中,并把瓶口密封,用一個透明的塑料袋罩住,扎緊袋口,放到光下照射.不久塑料袋壁上出現了一些水珠,這些水珠來源于植物的(  )
A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.以上都不對

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

1.小佳的媽媽買了一束花放在花瓶中(如圖),花瓶中盛的是純凈水,但一般幾天后花就會枯萎.小佳認為如果花瓶中加入的是礦泉水,花會保存更長時間.請完善她的實驗方案,并預測可能的結果:
實驗目的:探究純凈水和礦泉水對插花保存時間的影響.
實驗步驟:
①在花店中購買開花狀況基本相同的花20支;
②取大小相同的花瓶10個,分為A、B兩組,每組5個;
③向A組每個花瓶加入500mL純凈水,向B組每個花瓶加入500mL礦泉水;
④在每個花瓶中插放2支花,并將花瓶放在家里相同的位置;
⑤每天觀察花的枯萎情況并做記錄,最后計算出A、B兩組的花開始枯萎時的平均天數.
實驗結果及結論:
Ⅰ.若花開始枯萎時的天數是A組小于(填“大于”“小于”或“等于”)B組,則礦泉水更有利于用來插花;
Ⅱ.若花開始枯萎時的天數是A組大于(填“大于”“小于”或“等于”)B組,則純凈水更有利于用來插花;
Ⅲ.若花開始枯萎時的天數是A組與B組相同,則礦泉水和純凈水對插花保存時間影響差不多.

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同步練習冊答案
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