下圖為細菌的結構示意圖,請認真看圖并回答。
⑴一個細菌也是一個細胞,與真菌的細胞相比,細菌的結構中沒有 。與植物細胞相比,相同之處是都有[2] [3] 和[4] ,但沒有 ,所以多數細菌的營養方式是 型。
⑵圖1中[ 1 ]是 ,對細菌有一定的保護作用;能夠使細菌在水中游動是[6 ]
⑶大多數細菌在生態系統中屬于 者參與自然界的 循環。真菌對人類也有有益的一面,試舉出一例子: 。
(1)成形的細胞核;細胞壁;細胞膜;細胞質;葉綠體;
(2)莢膜;鞭毛;
(3)分解;物質;利用乳酸菌可以制作酸奶或泡菜(合理即可)
【解析】
試題分析:
此圖為細菌結構示意圖,圖中1為莢膜,2為細胞壁,3為細胞膜,4為細胞質,5為遺傳物質,6為鞭毛。
(1)細菌和真菌的主要區別是,細菌細胞沒有成形的細胞核,只有5--DNA集中的區域;與植物細胞相比,相同之處是都有細胞壁、細胞膜、細胞質,但細菌沒有葉綠體,所以多數細菌的營養方式是異養型。
(2)圖中[1]是細菌的最外層的莢膜,對細菌的內部結構起著保護的作用。鞭毛的作用是運動,故能夠使細菌在水中游動是[6]鞭毛。
(3)細菌的體內沒有葉綠體,大多數的細菌不能直接利用無機物制造有機物,必須依靠外界環境中現成的有機物為“食物”。在生態系統中動物、植物的遺體、遺物被大量的細菌、真菌分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物,歸還土壤,供綠色植物重新吸收和利用,進而制造有機物,可見細菌、真菌是生態系統中的分解者,促進了生態系統中的物質循環。有些細菌會給人類帶來危害,如結核桿菌使人患結核病;但大多數細菌對人類是有益的,如放線菌能產生一些抑制或殺死細菌的物質,甲烷菌可以凈化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。
考點:細菌的基本形態和結構特點
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:
生物分類就是依據某一標準將生物分門別類,即把具有相同特征的生物或生物結構歸為一類,這是一種重要的思想方法。下圖是將7種生物或結構分為A、B、C三類的示意,據圖回答:
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圖中將細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類,其依據是它們都是單細胞生物。請你寫出圖中B類和C類的分類依據:
將衣藻和葉肉細胞歸為B類的依據是 。
將除病毒以外的其它6項歸為C類的依據是 。
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科目:初中生物 來源:2007年中考生物模擬試卷(13)(解析版) 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2012年山東省菏澤市曹縣實驗中學中考生物三模試卷(解析版) 題型:解答題
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