【題目】圖是人體某處血管結構和血流方向示意圖，下列有關敘述正確的是（ ）
A.若b為腎小球，則a內流動脈血，c內流靜脈血
B.若c血管與a血管內的血液相比，尿素和氧氣明顯減少，則c內流靜脈血
C.若a內流靜脈血，c內流動脈血，則b為組織處的毛細血管網
D.若b為肺部毛細血管網，則C內血液直接流回右心房
【答案】B
【解析】
圖中由血流方向可以判斷a為動脈血管，b為毛細血管，c為靜脈血管。
A．若b表示腎小球，則a表示入球小動脈動脈，c表示出球小動脈，在腎小球只對血液起到了過濾作用，而沒有進行氣體和營養物質交換，血液的性質并沒有發生變化，流的都是動脈血，A錯誤。
B．若b為小腸絨毛處的毛細血管，由于消化器官要進行消化和吸收等生理活動需要消耗氧氣，所以c血管與a血管內的血液相比，營養物質增加，尿素分子明顯減少，B正確。
C．若b為組織內的毛細血管，由于組織細胞要進行生理活動，消耗氧，所以a內應流動脈血，c內流靜脈血，C錯誤。
D．若b表示肺部毛細血管，則a是肺動脈，c是肺靜脈，則血液由c肺靜脈直接流回左心房，D錯誤。
故選：B。
黃岡經典趣味課堂系列答案
啟東小題作業本系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了引導人們健康飲食，中國營養學會繪制了“平衡膳食寶塔”（如圖）。下列有關平衡膳食的說法，正確的是（ ）
A. 每天攝入量最多的應該是①層的食物
B. 某同學為了減肥每天只吃②層的食物
C. ③層中的營養物質在小腸中被初步消化
D. 上學族健康三餐能量的比例應為2:3：5
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【題目】如圖，關于呼吸系統說法錯誤的是（ ）
A.①內的鼻毛和黏液在阻擋灰塵、細菌時形成痰
B.①②③④⑤組成呼吸道
C.氣體和食物的共同通道是②
D.⑥結構和功能的基本單位是肺泡
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【題目】如圖中，①代表氧氣，②代表二氧化碳，（一）、（二）分別表示植物不同的生命活動過程，請據圖分析回答下列問題：
（1）圖中a 表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的_____區，水在b處是由低處往高處流動，其動力主要來自_____。
（2）合理密植是為了提高圖中過程（二）_____的效率。
（3）若光照強度為零，（一）、（二）兩個生理過程中只能進行的是（一）_____，進行此過程的場所是細胞的_____。
（4）綠色植物通過光合作用，維持著生物圈的_____平衡。
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【題目】王奶奶最近一到晚上就看不清東西，醫生建議王奶奶加強營養，進行食物輔助治療。在下列食物中，請你幫王奶奶選擇需要的食物( )
A. 雞蛋 B. 西紅柿 C. 豬瘦肉 D. 豬肝
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【題目】對比下圖兩種昆蟲的發育過程，下列敘述錯誤的是（ ）
A. 甲圖蝗蟲的發育屬于不完全變態發育
B. 乙圖家蠶的發育屬于完全變態發育
C. 消滅蝗蟲，最好選擇蝗蟲發育的成蟲期
D. 甲圖和乙圖中的昆蟲在成長過程中都要經過蛻皮才能夠長大
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【題目】圖一為呼吸系統模式圖，圖二為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，圖三為人體在平靜呼吸時胸廓容積變化示意圖。請據圖回答下列問題∶
（1）圖一中，對吸入氣體有過濾、濕潤和溫暖作用的主要結構是_____________（填序號）；能進行氣體交換的是[ ] __________________。
（2）圖二中，1代表的物質是_____，該物質從血液進入肺泡是通過________完成的，血液從毛細血管的5端流到6端后，其成分的變化是__________________________。
（3）圖三中，曲線中的b一c段表示人體________過程，此時肋間肌和膈肌處于________狀態，肺內氣壓___大氣壓 （填高于或低于）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，圖中的序號表示不同的生理過程，分析回答下列問題∶
（1）進入A系統的物質中，_________ 是人體內最重要的供能物質。①表示的生理過程是___________。
（2）B系統與Ⅱ之間的生理活動是通過________實現的；氣體②進人循環系統后與___________結合來運輸的。
（3）C系統中形成尿液的器官是_____________。圖中共有__________條排泄途徑。
（4）經過①②④過程后，組織細胞獲得了_______________， 產生能量，以維持生命活動。
（5）王大爺在體檢時檢測到過程IV排出的液體中含有葡萄糖，你認為其可能的原因是腎單位中的_________發生病變。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】豬籠草是一種植物，當有小蟲子誤入它們的“籠子”時，它們會將這些小蟲子消化吸收掉，這種現象體現的生物特征是( )
A. 生物的生長 B. 生物的運動
C. 生物攝入營養物質 D. 生物的繁殖
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