【題目】圖中④位于細胞壁外層，對細菌具有一定的保護作用，它是（ ）
A. 細胞壁 B. DNA C. 細胞膜 D. 莢膜
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】成熟的菟絲子根、葉退化，可纏繞在擬南芥的莖上。為研究其相互作用，進行相關研究。請回答下列問題。
（1）觀察發現，菟絲子通過吸器刺入擬南芥莖內吸收水分、無機鹽和____________供自己生長發育，并抑制擬南芥生長。由此推測，菟絲子和擬南芥之間是_________關系。
（2）自然生長的擬南芥被夜蛾幼蟲咬食后，葉片中的抗蟲蛋白活性會升高，該物質能__________（填“促進”或“抑制”）夜蛾消化食物，使夜蛾幼蟲被迫放棄繼續取食。
（3）擬南芥的一個葉片被咬食后會發出信號，使同株上未被咬食葉片的抗蟲蛋白活性升高，提前啟動防蟲反應。纏繞在擬南芥上的菟絲子能否將這種信號傳遞給另一株擬南芥？研究者進行了如下圖所示實驗。一段時間后，檢測并比較_________這兩株葉片中抗蟲蛋白的活性。
若____________，可推測菟絲子能傳遞信號。借此過程，菟絲子和擬南芥之間形成了一個完整的功能體系。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】玻璃拉拉魚是一種身體近乎透明的小魚，生物小組利用玻璃拉拉魚進行酒精對心率影響的實驗，實驗數據見下表。下列說法不正確的是（ ）
A.統計數據是通過多次測量求平均值得出的
B.選用玻璃拉拉魚作為實驗材料有助于實驗觀察與心率計數
C.為了避免干擾，同一條魚必須完成不同酒精濃度的測試
D.分析數據得出的結論是酒精對玻璃拉拉魚的心率有抑制作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】健康人每天形成的原尿約有150升，而每天排出的尿液只有15升左右，主要原因是（ ）
A. 消化作用 B. 吸收作用 C. 重吸收作用 D. 濾過作用
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