【題目】圖甲為人體心臟結構示意圖，圖乙為血液流經人體某處的結構示意圖。請據圖回答問題。
(1)圖甲中A、B、C、D表示心臟的四個腔，①②③④⑤表示血管，A是____________。與心房相連的血管中，[ ]________________內血液中含氧量較少，該血管的結構特點是_____________________________________________________。
(2)如果圖乙中⑦代表組織細胞，由⑦擴散到⑥的氣體主要是____________，血管N 內流________血。
(3)如果⑦代表肺泡，則圖乙中的M與圖甲中的[ ]________(血管)直接相連，內流________血。
(4)從小腸處吸收的葡萄糖，在到達大腦的過程中，經過心臟四腔的先后順序是____________________(用字母和箭頭表示)。
云南師大附小一線名師提優作業系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下表中是甲、乙、丙、丁四種食物(各100克)的主要成分，據表分析可知( )
A.表中所列成分中能提供能量的只有糖類
B.夜盲癥患者應多吃食物甲
C.壞血病患者應多吃食物乙
D.食物丁更有助于病人傷口修復
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【題目】下列哪一組養分不是人體內的能源物質，但對維持正常生命活動卻很重要（ ）
A．糖類、維生素 B．維生素、無機鹽
C．蛋白質、脂肪 D．礦物質、蛋白質
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【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片的物像，下列相關敘述正確的是( )
A. 人體的血液由圖中的①②④組成
B. 若此人有炎癥，則圖中②的數量應該比①多
C. ①②④中數量最多的是①，過少會引起貧血
D. 人體受傷流血時，③能促進止血并加速凝血
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【題目】下圖是長頸鹿的進化示意圖，請回答：
(1)從圖1可以看出，古代的長頸鹿的頸和前肢有的長、有的短，出現這種差異是因為長頸鹿的祖先發生了________。
(2)圖2說明在地球變得干旱、缺乏青草時__________的個體容易獲得食物而生存，這種變異是__________變異。
(3)從圖3可以看出頸和前肢長的個體能生存下來，反之則被淘汰。這說明食物對長頸鹿的變異個體起到作用。
(4)在進化過程中，頸和前肢長的變異個體能被逐漸保留下來，說明這樣的個體能________環境的變化，并且這種變異是可以___________的。
(5)上述過程表明，自然界中的生物，通過激烈的________，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是_________。生物進化的基礎是_______，自然選擇的動力是________，其結果是_____________。
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【題目】判斷顯微鏡視野中看到的是細胞還是氣泡，下列說法中不正確的是
A. 細胞較大而氣泡較小
B. 氣泡邊緣較寬且較黑
C. 用鑷子輕壓蓋玻片，氣泡會變形或移動，細胞則不會變化
D. 細胞能被染上色，結構清晰；氣泡不能被染色，也看不到任何結構
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蚯蚓的體壁可以分泌___,使體表保持濕潤,體壁內密布___,氧氣可溶解于體表的___里,然后進入體壁的___中,體內的___也經體壁的毛細血管由體表排出。
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