【題目】在消化系統中，消化蛋白質的起始器官是（ ）
A.口腔
B.胃
C.小腸
D.大腸
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如果人類大量捕殺鷹，草原生態系統將受到嚴重破壞，這說明
A.生態系統無調節能力
B.生態系統的調節能力是無限的
C.生態系統調節能力是有限的
D.只有絕對禁捕野生動物，生態系統才有調節能力
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列曲線表示人體的某項生理過程，分析錯誤的是（ ）
A. 若丁中y表示肺容積，ab段曲線表示吸氣過程，吸氣時肋間肌和膈肌收縮
B. 乙表示在消化道內淀粉、蛋白質、脂肪被消化程度，B和C分別是胃和小腸
C. 若丙中x表示健康人腎單位中葡萄糖含量，DE表示腎小管
D. 若甲表示血液中氧氣含量變化，A處是肺循環的肺部毛細血管
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】節能減排，綠色出行。公共自行車已遍布臨沂市各縣區，“小綠”為市民出行帶來了方便，也成為一道亮麗風景。在騎自行車時需要人體的各種器官、系統的協調才能完成。請據圖分析回答：
（1）在騎車時，你需“眼觀六路”。物像會落在眼球的[____]______上，最后在[____]______形成清晰的視覺。
（2）當你行至路口時，發現紅燈則應停車等待，此反射類型屬于______反射。此反射的神經中樞在______ .
（3）在緊急情況下，______的分泌會增加，可以增加中樞神經系統的興奮性，使人體反應靈敏，還能充分調動人體的潛力，以應對緊急情況。
（4）由上述感受可知，通過______的調節作用，人體的各項生理活動相互協調，使人體成為一個統一的整體。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】對“螳螂捕蟬，黃雀在后”的解釋錯誤的是（ ）
A.該行為屬于先天性行為
B.該食物鏈是：蟬→螳螂→黃雀
C.蟬螳螂黃雀都是消費者
D.生物圈里各種生物之間互相制約互相依賴
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】將中樞神經系統各部與其特點進行合理匹配．
大腦 A、有反射和傳導的功能
小腦 B、調節心跳呼吸、血壓等
腦干 C、有許多高級的神經中樞
脊髓 D、可協調人體運動、維持身體平衡
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生男生女的機會均等，其原因是
A.含X染色體和含Y染色體的兩種精子與卵細胞結合的機會均等
B.含X染色體和含Y染色體的兩種卵細胞與精子結合的機會均等
C.精子有一種類型，而卵細胞存在兩種類型
D.雄性激素和雌性激素的作用機會均等
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示人體的屈肘動作。下列理解錯誤的是
A.圖中的①、②分別表示肱二頭肌、肱三頭肌
B.①和②都是由中間的肌腱和兩端的肌腹構成的
C.完成屈肘動作時，①受神經傳來的刺激而收縮
D.在屈肘動作中，①和②是相互配合活動的
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
