在“測(cè)量胸圍差”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣。那么吸氣過(guò)程中你的肋骨和膈的運(yùn)動(dòng)方式是
A．肋骨上升，膈舒張而上升 B．肋骨上升，膈收縮而下降
C．肋骨下降，膈舒張而上升 D．肋骨下降，膈收縮而下降
開(kāi)心蛙口算題卡系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
| 次數(shù) | 深吸氣胸圍（厘米） | 深呼氣胸圍（厘米） | ||||||||||||||||||||||||
| 1 | 94 | 92 | ||||||||||||||||||||||||
| 2 | 96 | 92 | ||||||||||||||||||||||||
| 3 | 94 | 91③右上圖為胸腔示意圖．胸圍差不能反映出圖中所示胸腔 上下 上下 徑的變化，這說(shuō)明，胸圍差只能在一定程度上反映出肺與外界進(jìn)行氣體交換的能力．（2）“膝跳反射”實(shí)驗(yàn)  ①產(chǎn)生膝跳反射需要外界給予適當(dāng)刺激．施加刺激的同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣或橡皮錘，迅速叩擊的部位應(yīng)是甲圖中的 C C ．②乙、丙兩圖中的實(shí)線表示小腿的起始位置，虛線表示放松狀態(tài)下接受刺激發(fā)生反應(yīng)時(shí)小腿的位置．其中正確的是 乙 乙 ．③產(chǎn)生上述反射的神經(jīng)中樞位于 脊髓 脊髓 ．假如施加刺激的同學(xué)剛剛舉起手掌或橡皮錘，受試者就產(chǎn)生小腿后縮的反應(yīng)，這種反射是在大腦皮層 大腦皮層 的參與下形成的．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題 “測(cè)量胸圍差”和“膝跳反射”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可以使你通過(guò)獲得對(duì)生命現(xiàn)象的直觀感受，加深對(duì)概念的理解．請(qǐng)回答下列有關(guān)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作、結(jié)果處理及分析的問(wèn)題． |
| 次數(shù) | 深吸氣胸圍（厘米） | 深呼氣胸圍（厘米） |
| 1 | 94 | 92 |
| 2 | 96 | 92 |
| 3 | 94 | 91 |
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科目：初中生物 來(lái)源：2012年山東省威海市中考生物試卷（解析版） 題型：填空題
| 次數(shù) | 深吸氣胸圍（厘米） | 深呼氣胸圍（厘米） |
| 1 | 94 | 92 |
| 2 | 96 | 92 |
| 3 | 94 | 91 |
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