【題目】生物的多樣性不包括（ ）
A.生物數量多樣性
B.遺傳多樣性
C.物種多樣性
D.生態系統多樣性
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【題目】如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖象，按發生的先后順序，排列正確的是（ ）
A.a→d→b→c
B.a→b→d→c
C.c→d→a→b
D.a→c→d→b
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【題目】我市某校生物社團的同學從雪野農博園帶回來幾粒南瓜種子，播種在校園的實踐活動基地，經過精心管理，南瓜如期開花結果。
(1)同學們觀察發現，圖中的有一種花（“A”或“B）是不可能長出南瓜的。他們的判斷結果及理由是 ______________________________________________。
(2>開花后要經過 _____________兩個過程才能結果，南瓜籽是[ ]______ 發育成的。
(3)南瓜果實的綠色和黃色是一對相對性狀(相應的基因用) B或b 表示）。用綠色南瓜和黃色南瓜雜交，子一代的果實既有綠色也有黃色，讓子一代自交產生的子二代的性狀表現如圖所示。 南瓜果實顏色的顯性性狀是_____。子二代中黃果的基因組成是 ______________
(4)同學們在雪野農博園見到了巨大的航天南瓜，這是普通南瓜種子經衛星搭載送入太空，使種子的_________________發生改變而選育出的， 這種變異屬于 ____________。
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【題目】假如你在一次事故中刺傷了血管, 刺傷動脈遠遠比刺傷靜脈危險.這是因為與靜脈中的血液相比, 動脈中的血 （ ）
A. 含有更多的養料和氧氣 B. 具有較大的側壓力
C. 含有更多的白細胞和抗體 D. 無廢物和二氧化碳
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【題目】被世人譽為“試管嬰兒之父”的英國生理學家羅伯特·愛德華茲因開創體外受精技術方面作出的成就，被授予2010年度諾貝爾生理學獎，評委會稱贊他“幫助全球10%的夫婦免受無法生育的困擾”。 試管嬰兒培育過程如圖所示：
（1）卵細胞和精子在試管內完成；該生殖方式屬于 生殖。
（2）“試管嬰兒”的生命始于一個細胞―― ， 其胚胎發育的主要場所是（選填試管／子宮）。胎兒通過和臍帶從母體中獲得營養物質和氧。
（3）嬰兒從母乳中獲得促進其生長發育、細胞修復更新所需要的。
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【題目】圖是肌肉的協作關系示意圖。當我們做屈肘動作時（ ）
A.①是肱二頭肌，處于舒張狀態
B.①是肱三頭肌，處于收縮狀態
C.②是肱二頭肌，處于收縮狀態
D.②是肱三頭肌，處于舒張狀態
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【題目】下面為人體血液循環兩條途徑的示意圖，據圖作答：
（1）心臟的四個腔中，心壁最厚的是[ ]________，它能將血液泵向全身。
（2）當血液流經①時，血液成分的變化是________________。
（3）體循環的路徑是_______________。（填序號）
（4）某同學的手指受傷被病菌感染而化膿。為了消炎，醫生在這位同學的臀大肌處肌肉注射了青霉素。這些藥品最先被運輸到心臟的_______________。
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