皮膚在人體表面起到保護作用,當皮膚劃破時人會感到疼痛,有時會流血。
(1)皮膚除了具有保護功能之外,還能阻擋大多數病原體侵入人體,是保衛人體的第 道防線。
(2)皮膚劃破流出的血液屬于 組織。
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東安丘金冢子中學八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列描述被子植物開花和結果過程正確的是:
A.開花→傳粉→受精→果實種子形成
B.傳粉→開花→受精→果實種子形成
C.開花→受精→傳粉→果實種子形成
D.受精→開花→傳粉→果實種子形成
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省九年級9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是模仿英國科學家普利斯特利做過的一個實驗示意圖(注:玻璃罩是密閉的)。
(1)該實驗中,甲和乙是做為一組 實驗。
(2)在乙中,植物光合作用為小白鼠呼吸提供了 ,同時小白鼠呼吸所產生的 也為植物光合作用提供了原料。
(3)該實驗中只有一個變量是 。
(4)第一次實驗后,發現結果與假設不一致時,下列不符合科學探究做法的是( )
A.否定原來的假設,得出與假設相反的結論
B.按照原來的實驗方案重復多次,檢驗實驗結果是否一致
C.檢查實驗方案,并通過實驗重新檢驗假設
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科目:初中生物 來源:2015-2016遼寧葫蘆島海濱學校八年級第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
海馬身體側扁,全身無鱗,軀體被骨板包圍,有脊柱,在水中生活,用鰓呼吸,有鰭,由此可知海馬屬于:
A、甲殼動物 B、軟體動物
C、魚類 D、無法判定
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科目:初中生物 來源:2015年內蒙古呼倫貝爾市、興安盟初二年級結業考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
一棵桃樹上結出了三種不同口味的桃子,所采用的繁殖方式是
A.組織培養 B.扦插
C.壓條 D.嫁接
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川樂山外語學校七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用低倍鏡觀察根尖細胞分裂圖像時,發現某分裂細胞處在視野的右上方,要把它移到視野中央,裝片移動方向是 ( )
A.左上方 B.左下方
C.右上方 D.右下方
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣西欽州港經濟技術開發中學八年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關關節的結構和功能敘述不正確的是( )
A.關節由關節頭、關節面、關節囊三部分組成
B.關節在運動中起支點作用網
C.關節腔內有少量滑液、可以減少摩擦
D.關節的內外面還有很多韌帶,使兩骨連結更加牢固
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