【題目】種子萌發時，種子首先要（ ）
A.胚根突破種皮
B.胚開始發育
C.吸水膨脹
D.胚芽開始發育
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【題目】位于青藏高原的可可西里國家級自然保護區在 2017 年成功入選《世界遺產名錄》。下圖表示可可西里荒原生態系統的部分生物構成的食物網。
請回答：
（1）藏羚羊是此生態系統中的_____，它們體內能量的最終來源是_____。
（2）上圖中藏羚羊和鼠兔之間的關系是_____。請寫出一條含有鼠兔的最長食物鏈_____。
（3）該保護區內的胡兀鷲不直接捕食活的生物，而是取食腐尸，能將有機物分解為無機物， 促進生態系統的_____。
（4）自然保護區中約有 202種高等植物，鼠兔、藏羚羊、胡兀鷲等230多種野生動物，這體現了生物多樣性的_____多樣性。
（5）猖獗的盜獵行為曾經使可可西里生物多樣性受到極大威脅。自建立保護區至今，這個生態系統中各種生物的數量增加，所占比例逐漸趨于相對穩定，這是因為生態系統具有一定的_____能力，但這種能力是有限的，所以要堅決打擊盜獵等違法行為。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】從森林古猿到人的進化過程，按時間先后，下列各階段的正確排序是( )
①從四肢行走到直立行走
②從樹棲生活到地面生活
③在群體生活中產生語言
④會制造和使用工具
A.①②③④
B.①②④③
C.②①④③
D.②①③④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖中的曲線表示綠色植物在不同光照強度下吸收與釋放二氧化碳的情況(不考慮溫度吸收二氧化碳因素).下列說法中錯誤的是( )
A. a點植物不進行光合作用
B. b點光合作用的強度等于呼吸作用的強度
C. ac段表示植物吸收二氧化碳的量隨光照強度增強而增加
D. 如果白天光照強度長時期為b，植物也能正常生活
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各動物屬于脊椎動物的是（ ）
①蛔蟲 ②鱷魚 ③河蚌 ④牛 ⑤鯉魚 ⑥青蛙 ⑦蚯蚓 ⑧喜鵲 ⑨蝗蟲
A. ①③⑦⑨ B. ②④⑤⑥⑧ C. ②③⑤⑥⑨ D. ④⑤⑥⑦⑧
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】比較法是一種科學的思維方法，下表列出了四種生物的結構（畫“√”表示有，畫“×”表示無），其中不正確的是（ ）
種類 | 細胞壁 | 細胞膜 | 細胞質 | 細胞核 | 葉綠體 |
埃博拉病毒 | × | × | × | × | × |
酵母菌 | √ | √ | √ | √ | × |
變形蟲 | × | √ | √ | √ | √ |
衣藻 | √ | √ | √ | √ | √ |
A. 埃博拉病毒 B. 酵母菌 C. 衣藻 D. 變形蟲
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