【題目】休眠的種子，它的胚（ ）
A. 不能萌發 B. 已死亡
C. 沒有生命力 D. 依然活著
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】課堂上，王強聽到老師叫他的名字后立刻站起來，完成該反射的神經結構和反射類型分別是（ ）
A.反射弧 簡單反射
B.反射弧 復雜反射
C.脊髓 復雜反射
D.大腦 簡單反射
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】驗證“綠葉在光下制造有機物”實驗中，把盆栽植物先放到黑暗處一晝夜，目的是（ ）
A.儲存淀粉，準備進行光合作用
B.增加呼吸作用，使淀粉分解更快
C.讓葉片中原有的淀粉耗盡
D.分解葉片中的葉綠素，便于觀察
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請看如圖的漫畫，回答問題：
（1）請你給漫畫擬寫一個標題： ．
（2）綠色植物在自然界具有非常重要的作用，請你寫出兩點：①；②。
（3）請你寫出兩種提高樹苗移栽成活率的措施：① ；② 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請據圖回答下列問題： 
（1）圖中的綠色植物利用太陽的光能，制造 ， 不僅養活了自己，還養活了蟲和鳥，所以它是生態系統中的生產者．
（2）一條完整的食物鏈反映的是和之間的關系，它一定是從生產者開始的，而則不參與形成食物鏈．
（3）圖中的蟲和鳥是生態系統中的 ， 它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子，而且直接或間接地以綠色植物為食，促進生物圈的物質循環．
（4）圖中的細菌和真菌是生態系統中的分解者，通過①、②、③可以看出，它們的生活依賴于動植物遺體中的；通過④可以看出，動植物遺體被分解后產生的 又能夠被植物重新利用．
（5）綜上所述，生態系統中生產者、消費者、分解者之間是的關系．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學家根據蒼蠅嗅覺器官的結構和功能成功仿制出一種小型氣體分析儀，用于檢測航天飛船座艙內的氣體成分。該生物技術屬于（ ）
A. 克隆 B. 仿生 C. 轉基因 D. 生物防治
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）的遺傳情況進行抽樣調查，得到以下數據．請回答相關問題：
組別 | 婚配方式 | 被調查家庭數目 | 子女 | |
單眼皮 | 雙眼皮 | |||
1 | 父母均為單眼皮 | 51 | 60 | 0 |
2 | 父母均為雙眼皮 | 84 | 25 | 74 |
3 | 父母一方為單，一方為雙 | 164 | 56 | 128 |
（1）父母為雙眼皮，而子女為單眼皮，此現象稱為 ．
（2）根據表中第2組數據可以推測，單眼皮為性狀．
（3）若第3組中某家庭父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個單眼皮的孩子，則父親、母親的基因組成分別是 ．
（4）從第2組數據可以看出，父母均為雙眼皮，子女有的單眼皮，有的雙眼皮，雙眼皮子女的基因組成是 ．
（5）如果第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術，那么她能生出雙眼皮的孩子的概率為 ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為三類生物的結構示意圖，請據圖回答問題
（1）圖甲表示青霉的模式圖，在“觀察青霉菌”的實驗中，實驗用橘皮上的青霉呈________色，用放大鏡進一步觀察可以發現，青霉菌的顏色實際是圖甲中[]________的顏色．
（2）乙圖所示為________結構，它的生殖方式是________，在條件惡劣的情況下可以形成________，來度過．
（3）與乙相比，甲在細胞結構上的突出特征是________．
（4）丙圖所示為________的結構，該生物身體結構是________構成．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
