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下圖是某同學建立的生物分類圖,其中①一④各代表一種生物,下列各組生物中不能用該圖來分類的是
A.①香菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿
B.①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻
C.①蘑菇、②油松、③腎蕨、④海帶
D.①銀耳、②側柏、③墻蘚、④紫菜
B

試題分析:分析題中的分類索引可知,
①無葉綠體,應該是香菇、蘑菇、木耳或銀耳,②有種子,應該是銀杏、大豆、油松或側柏,③無種子,有葉,應該是葫蘆蘚或墻蘚或腎蕨,④無種子,沒有葉,應該是藻類植物,應該是水綿、海帶或紫菜或衣藻,故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

圖表示部分動物進化樹,序號代表不同的動物類群,請據圖中各類群的自述判斷正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)

(1)①的自述。(   )
(2)②的自述。(   )
(3)③的自述。(   )
(4)④的自述。(   )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是生活在水中或潮濕環境中的無脊椎動物,請分析回答問題.

(1)寫出B、E兩種動物的名稱:B.    、E.    
(2)A是渦蟲,屬于扁形動物,身體呈兩側對稱,背腹   ,有口無肛門;D是蛔蟲,屬于線形動物,身體細長呈圓柱形,體表有     層 ,有口有肛門.
(3)C是蚯蚓,屬于無脊椎動物中的     動物(類群).

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如下圖四種生物,它們在分類單位的情況是:蘭花和蘑菇屬不同“界”的生物,和腎蕨同“界”不同“門”, 而和向日葵同“門”不同“綱”。則與蘭花親緣關系最近和最遠的分別是
A.腎蕨、蘑菇B.向日葵、蘑菇
C.蘑菇、腎蕨D.向日葵、腎蕨

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某小組將調查的生物進行分類:鯽魚、金魚、水草、螃蟹、荷花等歸為一類,松、柏、月季、鼠、蒼蠅等生物歸為一類。他們分類的方法為
A.按照生物的形態結構B.按照生物的用途
C.按照生物的生活環境D.按照生物的數量

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

腔腸動物的身體呈輻射對稱;體表有刺細胞;有口無肛門。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

某生物實驗室新進了一批生物標本,請你將這些標本放入貼有A~P不同標簽的相應展示櫥內(填序號)。
A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.裸子植物 E.被子植物
F.腔腸動物  G.扁形動物  H.線形動物   I.環節動物   J.軟體動物  K.節肢動物
L.魚類      M.兩棲類    N.爬行類     O.鳥類       P.哺乳類
生物
標本
海帶
油松
滿江紅
地錢
蚯蚓
水螅
人蛔蟲
烏龜
標簽
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

自然界中動物種類繁多,形態千差萬別,請分辨下列哪些描述是錯誤的
A.魚類一般體表有鱗片,通過魚鰭的協調作用游泳
B.青蛙體溫不恒定,水陸兩棲,生殖和發育離不開水
C.龜、鱷在陸地上產卵,生殖和發育擺脫了對水的依賴
D.飛翔的蝙蝠體溫恒定,胎生和哺乳

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

屬于雙子葉植物特征的一組是(   )
①平行脈 ②直根系 ③一片子葉 ④網狀脈
A.①②B.①③C.②④D.③④

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同步練習冊答案
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