【題目】某同學進行了如下實驗：①選取三根粗細、長短及所帶葉片大致相近的新鮮的天竺葵枝條；②去掉其中一枝的葉片，然后分別插入盛有相同體積稀紅墨水的試管里（如圖所示，試管內滴有油膜）；③將A、C裝置放置放在陽光下。B裝置放在陰暗環境中；定時觀察試管內液面下降清況；④當看到A枝條的葉脈微紅后，將A、B、C三根枝條進行縱切，用放大鏡觀察。此實驗不能驗證（ ）
A. 莖有運輸水分和無機鹽的功能
B. 葉是植物進行蒸騰作用的器官
C. 蒸騰作用受陽光等外界因索影響
D. 旱地生活的植物，葉片背面氣孔數多于正面
【答案】D
【解析】
蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程，葉的表皮上的氣孔是氣體進出的門戶，因此葉是蒸騰作用的主要器官。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。
①選取三根粗細、長短及所帶葉片大致相近的新鮮的天竺葵枝條；②去掉其中一枝的葉片，然后分別插入盛有相同體積稀紅墨水的試管里（如圖所示，試管內滴有油膜）；③將A、C裝置放置放在陽光下。B裝置放在陰暗環境中；定時觀察試管內液面下降情況；④當看到A枝條的葉脈微紅后，由葉脈發紅說明莖有運輸水分和無機鹽的功能，故A正確；圖中A、C是一組對照實驗，變量是葉，結果A液面下降明顯，C液面基本無變化，由上述實驗得出的結論是：葉是植物體進行蒸騰作用的主要器官，蒸騰作用的強度與葉片面積呈正相關，故B正確；圖中A、B是一組對照實驗，變量是光照，結果A液面比B液面低，可見蒸騰作用受陽光的影響，故C正確；題干中的實驗不能說明旱地生活的植物，葉片背面氣孔數多于正面，故D錯誤。故選D。
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【題目】如圖為某同學研究人體消化的圖解，圖二中曲線Y在人體內消化的部位是圖一中的什么結構？( )
A. ②和⑥ B. ①和④ C. ②和⑤ D. ⑤和⑥
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【題目】下圖是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖，下列說法錯誤的是
A. 圖甲所示農作物根吸收的水分是通過根、莖、葉中的導管運輸到植物各處的
B. 圖甲中的①和③分別是由圖丁中的①和③發育來的
C. 圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤子房壁和⑥胚珠發育來的
D. 大豆油是烹調時常用食用油，它主要來自圖丁中的④子葉
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【題目】玉米是我市重要的糧食作物之一，玉米幼苗有的是綠色的正常苗，有的是葉片發白的白化苗。白化苗由于缺乏葉綠素而不能進行光合作用，會過早死亡。請分析回答下列問題：
（1）玉米被稱為“黃金作物”，富含淀粉、脂肪、胡蘿卜素等營養物質，這些營養物質儲存于玉米種子的________中。在玉米種子形成的過程中，必須經歷________和________兩個重要生理過程。
（2）玉米幼苗能產生葉綠素與不產生葉綠素在遺傳學上稱為________。
（3）玉米的白化苗是不利變異，引起這種變異的原因是________。
（4）玉米能產生葉綠素是由于它擁有顯性基因B，而隱性基因b則令玉米喪失產生葉綠素的能力。則白化苗的基因組成是_______， 請在下圖圓圈中畫出其體細胞內基因與染色體的關系。
____
（5）科研人員將兩株玉米雜交后，再收集種子種植。在935粒成功萌芽的種子中，有705粒發育成綠色幼苗，余下的幼苗為白化苗。請寫出這些綠色幼苗的基因組成________。
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【題目】下列各圖分別代表人體的不同結構層次，按照結構層次由小到大排序，正確的是（ ）
A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④
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【題目】植物能進行蒸騰作用．那么，蒸騰作用的主要器官是什么呢？如圖是探究植物蒸騰作用的實驗裝置圖示．實驗裝置（二）是在實驗裝置（一）基礎上改進后形成的，請分析圖示回答下列問題：
（1）實驗裝置（一）探究的問題是：蒸騰作用主要是通過_____進行的嗎？
（2）實驗裝置（二）探究的問題是：蒸騰作用的快慢與_____有關嗎？
（3）預測實驗裝置（二）的實驗結果：A、B、C三個塑料袋中水珠數：由多到少依次是_____．
（4）通過實驗裝置（二）的實驗，可以得出的結論是：_____．
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【題目】圖一是植物葉片結構模式圖，圖二是植物葉片的生理活動示意圖（①②代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向）圖三是該植物在夏季晴朗天氣中一天內某些生理過程的變化曲線，請據圖分析作答：
（1）科學家觀察菠菜葉橫切片后，繪制了如圖一所示模式圖．其中結構[_____]（填序號）具有保護作用，結構[_____]（填序號）具有營養作用；葉片制造的有機物可以通過結構③中的_____運送到植物的莖、根部，以維持莖、根細胞的生活．
（2）從葉片的結構分析，圖二中物質①，②是通過_____進出葉片的．
（3）若圖二表示呼吸作用過程，則②代表的物質是_____，圖三中能夠表示呼吸作用的曲線是_____．若圖二表示光合作用過程，物質②產生于葉肉細胞的_____（填名稱）．
（4）觀察圖三中表示一天內光合作用強度變化的那條曲線，其中光合作用產物開始積累的時間是圖上標注的_____點左右．而出現中午12點的活動強度的原因是_____．請你寫出光合作用的反應式_____．
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【題目】比較是生物學研究的重要方法，從科學家對馬的足進化歷程的研究中，你不可能獲得的信息是
A. 腿骨結構大部分相同
B. 足趾個數逐漸減少
C. 中足趾逐漸變得發達
D. 遺傳物質基本相同
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【題目】圖中，A﹣E表示人體的不同結構層次，請據圖分析回答：
（1）整個人體都是由A細胞發育而成的，A細胞是__．
（2）A細胞通過__形成B．在此過程中，__復制后形成形態、數量完全的__兩等分，分別進入兩個新細胞．
（3）B通過__形成C，它有__、__、__和結締組織四種．在此過程中，細胞的形態、__和功能產生了差異．
（4）人體具有而植物沒有的生物體結構層次是__．
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