【題目】下列屬于我國(guó)特有的珍稀爬行動(dòng)物是（ ）
A. 大熊貓 B. 白鰭豚 C. 揚(yáng)子鱷 D. 金絲猴
優(yōu)百分課時(shí)互動(dòng)系列答案
開心蛙狀元作業(yè)系列答案
課時(shí)掌控隨堂練習(xí)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】以下是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)血管①②③④中流動(dòng)脈血的是_____。
(2)圖中所示與外界相連的4條途徑中，過(guò)程“4”叫做________。
(3) 人體攝入的蛋白質(zhì)分解成 后，才能通過(guò)小腸的a過(guò)程進(jìn)入血液運(yùn)往全身。
(4)每個(gè)腎臟中大約有100萬(wàn)個(gè)腎單位，在腎單位中有 處毛細(xì)血管，請(qǐng)列舉一處毛細(xì)血管的作用 。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)，對(duì)大腸桿菌進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)，大量生產(chǎn)胰島素，這一生物技術(shù)屬于（ ）
A. 克隆技術(shù) B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) C. 發(fā)酵技術(shù) D. 組織培養(yǎng)技術(shù)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是縮手反射反射弧的模式圖，若2處損傷，當(dāng)手被燙后，則導(dǎo)致( )
A. 有感覺，不能縮手 B. 有感覺，能縮手
C. 無(wú)感覺，不能縮手 D. 無(wú)感覺，能縮手
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是膝跳反射的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________，它包含________和________兩種類型．膝跳反射屬于后者。
（2）完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫________。
（3）膝跳反射的效應(yīng)器是________，感受器是________。
（4）如果在上圖的A處給予適當(dāng)?shù)拇碳げ⒁鹣ヌ瓷�，則神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是________（用字母和箭頭表示）
（5）若E處受傷中斷，叩擊A部位，________ （填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生膝跳反射，大腦________（“有”或“沒有”）觸覺產(chǎn)生。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖人的性別決定圖解，回答下列問(wèn)題。
(1)后代A的性別是。
(2)如果母親的體細(xì)胞染色體組成可表示為“22對(duì)+XX”,則后代B的體細(xì)胞染色體組成應(yīng)表示為“”。
(3)社會(huì)上有些人認(rèn)為生男生女是由母親決定的，你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎？。
(4)如果某對(duì)夫婦生了一個(gè)女孩，他們生第二個(gè)孩子是男孩的概率是多少？ 。
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