科目：初中生物 來源： 題型：
如圖為人體器官的血液循環示意圖，〔2〕代表肺部毛細血管網，〔6〕代表消化道毛細血管網，請據圖回答下列問題：查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：山東省淄博市高青縣花溝中學2011屆九年級下學期期中診斷性評價生物試題 題型：022
如圖為人體器官的血液循環示意圖，〔2〕代表肺部毛細血管網，〔6〕代表消化道毛細血管網，請據圖回答下列問題：
（1）氧與血紅蛋白結合的部位是［ ］________。
（2）心臟內的血液能夠按照一定的方向流動而不能倒流的原因是________。
（3）血管〔11〕內的血液與血管〔4〕內的血液相比，含量顯著減少的成分是________，原因是進入〔7〕器官的血液，經過________、________兩個過程，使該物質離開血液進入尿液。
（4）如果某人進行尿檢，化驗單中出現了少量的蛋白質和血細胞，如果再進行血檢，你推測化驗單中________（填一
種血細胞）會明顯超過正常值。查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2014屆山東純化鎮中學初二下期第一次檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題
下圖中，A--E示意人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題。
（1）整個人體都是由A細胞發育而成的，A細胞是_______。
（2）A細胞通過__________形成B。在此過程中，_________復制后形成形態、數量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞。
（3）B通過_____________形成C，在此過程中，細胞的形態、結構和功能產生了差異。
（4）在上圖的結構層次當中，人體具有而植物沒有的是[ ]______________。
（5）系統是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統具有生理功能是__________和____________。
（6）人的大腦皮層主要由上圖中的 組織構成，人體內的血液屬于圖中的 組織。
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題
如圖為人體器官的血液循環示意圖，〔2〕代表肺部毛細血管網，〔6〕代表消化道毛細血管網，請據圖回答下列問題：查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2010-2011學年山東省淄博市高青縣花溝中學八年級（下）期中生物試卷（五四制）（解析版） 題型：解答題
如圖為人體器官的血液循環示意圖，〔2〕代表肺部毛細血管網，〔6〕代表消化道毛細血管網，請據圖回答下列問題：查看答案和解析>>
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