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【題目】人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激產(chǎn)生反應(yīng),進(jìn)而調(diào)節(jié)自身的各種生命活動(dòng),在我們從外界獲得的信息中,大多來(lái)自視覺(jué),如圖是反射弧和眼球的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是______,甲圖所示為神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)---反射弧,圖中______(填圖中數(shù)字)為傳入神經(jīng)。

(2)如果把甲圖中3假設(shè)為大腦中形成視覺(jué)的視覺(jué)中樞,則乙相當(dāng)于甲圖中的______(填圖中數(shù)字),它帶有附屬結(jié)構(gòu),稱(chēng)為視覺(jué)器官。

(3)假如一只黃蜂朝你迎面飛來(lái),它身上反射的光線進(jìn)入你眼睛,依次經(jīng)過(guò)的是5______、6______、1______、7玻璃體。

(4)小明生病進(jìn)行肌肉注射時(shí),肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗。而后感覺(jué)到疼痛,小明的痛覺(jué)是在______產(chǎn)生的。

【答案】反射 2 1 角膜 瞳孔 晶狀體 大腦皮層

【解析】

圖甲1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)、5效應(yīng)器;圖乙1晶狀體、2鞏膜、3脈絡(luò)膜、4視網(wǎng)膜、5角膜、6瞳孔、7玻璃體。

1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,甲圖所示為神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)---反射弧,其中1是感受器、2是傳入神經(jīng)、3是神經(jīng)中樞、4是傳出神經(jīng)、5是效應(yīng)器。
2)在視覺(jué)形成過(guò)程中能將光線刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)的是眼球內(nèi)的視網(wǎng)膜。如果甲圖中3改為大腦中形成視覺(jué)的神經(jīng)中樞,則乙相當(dāng)于甲圖中的1感受器。
3)視覺(jué)的形成過(guò)程大致是:外界物體反射來(lái)的光線,依次經(jīng)過(guò)角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過(guò)晶狀體等的折射,最終落在視網(wǎng)膜上,形成一個(gè)物像。視網(wǎng)膜上有對(duì)光線敏感的細(xì)胞。這些細(xì)胞將圖象信息通過(guò)視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺(jué)。所以假如一只黃蜂朝你迎面飛來(lái),它身上反射的光線進(jìn)入你眼睛,依次經(jīng)過(guò)的是5角膜、6瞳孔、1晶狀體、7玻璃體。
4)小明生病進(jìn)行肌肉注射時(shí),肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗。而后感覺(jué)到疼痛,小明的痛覺(jué)是在大腦皮層產(chǎn)生的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】資料顯示,我國(guó)每年新增宮頸癌病例遠(yuǎn)高于世界平均水平。研究表明,感染人乳頭瘤病毒(簡(jiǎn)稱(chēng)HPV)是導(dǎo)致宮頸癌發(fā)生的最高風(fēng)險(xiǎn)因素。為此,科學(xué)家研發(fā)了HPV疫苗,以有效的預(yù)防人乳頭瘤病毒的感染,進(jìn)而降低宮頸癌的發(fā)病率。下圖為某年我國(guó)腫瘤登記地區(qū)宮頸癌發(fā)病率隨年齡變化的曲線圖。下列描述錯(cuò)誤的是( )

A. 人乳頭瘤病毒屬于抗原

B. 女性通過(guò)接種HPV疫苗獲得的免疫屬于非特異性免疫

C. 接種疫苗后人體血液中產(chǎn)生的專(zhuān)門(mén)抵抗這種病原體的蛋白質(zhì)為抗體

D. 宮頸癌高發(fā)年齡在45歲左右

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物對(duì)環(huán)境的關(guān)系的敘述中,不正確的是( )

A. “萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”說(shuō)明生物的生存離不開(kāi)環(huán)境

B. “南桔北枳”反應(yīng)生物因素對(duì)生物的影響

C. “春江水暖鴨先知”體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響

D. “種豆南上下,草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物因素對(duì)生物的影響

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為根尖的模式圖。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列相關(guān)問(wèn)題:

⑴圖中屬于根冠的區(qū)域是標(biāo)號(hào)_____,它對(duì)根尖具有_______作用。

⑵根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是標(biāo)號(hào)____的區(qū)域,因?yàn)榇颂幱写罅康腫 ]_________。

⑶根生長(zhǎng)最快的部位是標(biāo)號(hào)______的區(qū)域。

⑷根生長(zhǎng)的主要部位是標(biāo)號(hào)______,這里的細(xì)胞體積較小、有很強(qiáng)的________能力。

⑸根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽可通過(guò)根、莖、葉中的_________運(yùn)輸?shù)街仓旮魈帯?/span>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為探究“植物的光合作用和呼吸作用”而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)分析回答:

①將長(zhǎng)勢(shì)、大小相同的兩株盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜后,分別置于A、B兩個(gè)瓶?jī)?nèi),密封瓶口;

②將A瓶繼續(xù)放在暗處,B瓶移到光下幾小時(shí)(如圖甲所示).

③取下A、B瓶的塞子,按乙圖所示分別放入燃燒的蠟燭,觀察燃燒狀況.

④摘取A、B瓶中大小相同的兩片葉片,放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,脫色.

⑤取出脫色的葉片用清水漂洗,然后平鋪在培養(yǎng)皿里,滴加碘液.

(1)步驟①中將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是_____

(2)步驟②中控制的實(shí)驗(yàn)變量是_____.B瓶?jī)?nèi)的天竺葵在光下進(jìn)行_____種生理作用.

(3)步驟③完成后,該同學(xué)建議臥室內(nèi)不要放置過(guò)多的花卉,否則不利于健康,原因是_____

(4)步驟④將葉片脫色,綠色葉片變成_____色.

(5)步驟⑤滴加碘液后,觀察到摘自A、B瓶的葉片出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____,這證明_____是光合作用的產(chǎn)物,同時(shí)也證明_____是光合作用的必要條件.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上生活著150多萬(wàn)種動(dòng)物。我國(guó)是世界上擁有野生動(dòng)物種類(lèi)最多的國(guó)家之一。下面是某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類(lèi),則分類(lèi)依據(jù)是______。

(2)動(dòng)物E的身體外面有堅(jiān)韌的防止水分散失的______。

(3)動(dòng)物B依靠體表的______協(xié)助運(yùn)動(dòng),動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是______

(4)動(dòng)物D的體腔內(nèi)有______,將體腔分成兩部分,該結(jié)構(gòu)增強(qiáng)了氣體交換能力。

(5)圖中所示動(dòng)物中,體溫恒定的有______(填字母),這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是尿的形成過(guò)程示意圖,其中液體A、B、C是從腎單位中提取的樣品(單位:克/100毫升)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

成分樣品

A

B

C

90

98

96

蛋白質(zhì)

8

0.03

0

葡萄糖

0.1

0.1

0

無(wú)機(jī)鹽

0.72

0.72

1.1

尿素

0.03

0.03

1.8

   

(1)樣品B是從[③]__________中提取的液體。

(2)樣品C是從[⑥]__________中提取的液體;樣品C可作為農(nóng)家肥利用,主要是其中含有無(wú)機(jī)鹽和__________。

(3)[④]與[①]中的血液成分比較,[④]中蛋白質(zhì)濃度明顯________(選填“升高”或“降低”)。

(4)尿的形成是連續(xù)的,而尿的排出是間歇的,這是因?yàn)?/span>________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)光線較暗時(shí),用反光鏡的凹面鏡來(lái)對(duì)光。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與流入腎臟的血液相比,從腎臟流出的血液中所含成分的不同是

葡萄糖大量減少二氧化碳含量降低氧的含量降低尿素的含量降低氧的含量增加

A①② B③④ C④⑤ D②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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