動物的行為多種多樣，從行為獲得的途徑來看，下列屬于學習行為的是（ ）
A．菜青蟲取食白菜 B．雄性孔雀開屏
C．黑猩猩釣取白蟻 D．公雞清晨報曉
科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅定西公園路中學八年級下學期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
研究地球上生物進化的直接證據是（ ）
A.比較解剖 B.細胞研究
C.進化樹 D.化石
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科目：初中生物 來源：2016屆山東日照市九年級學業水平模擬三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
夏明研究唾液淀粉酶的消化作用時，設計了如下圖所示的實驗。他把以下4支試管放在盛有37℃溫水的水浴裝置中10分鐘，取出冷卻后，向每支試管中滴入碘液。要探究唾液淀粉酶的消化作用是否受溫度影響，應比較哪兩支試管？
A．甲和乙 B．乙和丙
C．丙和丁 D．乙和丁
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科目：初中生物 來源：2016屆甘肅白銀育才學校九年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
下圖為某草原生態系統的食物網簡圖，據圖回答:
（1）該食物網有___________條食物鏈，
（2）圖中生產者是______________，圖中所有動物可統稱為______________．其中，兔與草、鷹與鼠的關系是____ ____ __．
（3）如果這個生態系統被有毒物質污染了，有毒物質會通過食物鏈不斷積累，最后體內有毒物質最多的生物是______________。
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科目：初中生物 來源：2016屆甘肅白銀育才學校九年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人的體細胞中共有23對染色體，其組成是（ ）
A．22對常染色體+XX
B．22對常染色體+XY
C．22對常染色體+XX或22對常染色體+XY
D．23對常染色體
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年人教版七年級下學期4.7章末習題二生物試卷（解析版） 題型：選擇題
連線題：
造成下列環境污染的原因各是什么？
①酸雨 A．二氧化碳等氣體的排放量不斷增加
②溫室效應 B．人為地向大氣中排放大量酸性物質
③臭氧層破壞 C．大量使用氟利昂、排放含氮廢氣
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年人教版七年級下學期4.7章末習題二生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列活動中，有利于保護生態環境的是（ ）
A．生物入侵 B．退耕還林還草
C．亂扔廢電池 D．人為地向大氣中排放大量酸性物質
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年人教版七年級下學期4.7.2習題二生物試卷（解析版） 題型：探究題
（設計性實驗）下圖1是蘇祥同學設計的模擬探究“酸雨對生物的影響”的實驗示意圖。在A、B兩個培養皿中鋪上2～3層潮濕的紗布，在其中各放入50粒已浸泡過發育情況相同的小麥種子。每天定時向A培養皿中噴灑清水，向B培養皿中噴灑等量的模擬的酸雨，其他條件相同。每天定時觀察并記錄實驗現象
（1）蘇祥同學提出的問題是_____________________________________。
（2）蘇祥同學做出的假設是_____________________________________。
（3）該實驗中的對照組是_______培養皿。
（4）該實驗中的變量是_____________________________________。
（5）請為蘇祥同學設計一張用來記錄實驗數據的表格。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北師大版八年級下冊22-25章測試生物試卷（解析版） 題型：填空題
在被子植物中單子葉植物多具有 脈，花瓣為 的倍數；雙子葉植物多具有 脈，花瓣為 的倍數。
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