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下表為小明同學對自己家庭進行的遺傳調查記錄,請你幫小明同學分析:
項目 小明
眼瞼的形狀
有無耳垂
舌頭能否卷曲 能(1)所調查的眼皮、耳垂等項目在遺傳上稱為
性狀
性狀
,而眼皮的單雙、能否卷舌則叫
相對性狀
相對性狀

(2)如果能卷舌的控制基因是B,不能卷舌的控制基因是b,那么她一家決定能否卷舌的基因組合分別是:父親
BB或Bb
BB或Bb
,母親
bb;
bb;
,小明
Bb
Bb

(3)這些性狀由親代傳遞給子代的現象叫
遺傳
遺傳
,這些性狀是通過父母的
生殖
生殖
細胞傳遞給后代的.
(4)父母有耳垂而女兒無耳垂,說明生物界普遍存在
變異
變異
現象.
分析:本題綜合考查學生在具體事例中對性狀、相對性狀、遺傳等概念的理解應用,基因的顯性隱性及基因在親代和子代之間的傳遞情況.根據所學知識可知:父母會把控制某一性狀的一對基因中的一條傳給下一代,如果父母的基因型中包括顯性基因和隱性基因,那么它們傳給后代的機率各占一半,只要掌握了此類基因遺傳的相關知識,就能正確解答第(2)題.
解答:解:(1)人的形態特征和生理特性在遺傳學上稱為性狀,如耳垂的特征;而同一種生物同一種性狀的不同表現類型稱為相對性狀,如人的單眼皮和雙眼皮.
(2)在這個家庭的能否卷舌特征中,父親能卷舌,基因組合可能有兩種情況,即:BB或Bb.母親不能卷舌,基因組合就只有一種情況,即:bb.我們知道小明的基因一條來自父親,一條來自母親,因為母親的基因組合中都是隱性的,所以小明從母親這兒遺傳的就是隱性的不能卷舌基因b,而小明的特征是能卷舌,因此不論父親的基因組合是哪一種,她從父親這兒遺傳的必定是顯性的能卷舌基因B,有此可知她的基因組合是Bb.
(3)生物體的形態特征和生理習性,在遺傳學上都稱為性狀.生物學上把生物的親代與子代在性狀上的相似性,叫做遺傳.例如:生物體將親代的性狀通過生殖作用傳遞到子代的現象就體現了生物的遺傳現象.
   生物體的各種性狀都是由基因控制的,基因是控制生物性狀的基本單位,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子(來自父方)與卵細胞(來自母方)即生殖細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.
(4)親代與子代之間以及子代的不同個體之間在性狀上的差異叫變異,如父母是雙眼皮,而女兒是單眼皮,這種現象就叫變異.說明生物界普遍存在變異現象.
故答案為:
(1)性狀;相對性狀
(2)BB或Bb;bb;Bb(3)遺傳、生殖(4)變異
點評:對于題中涉及到的概念,重要的是會根據具體情況準確判斷家庭成員中每個人的基因型.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

下表為小明同學對自己家庭進行的遺傳調查記錄,請你幫小明同學分析;

                  家庭成員
                  項目
                  父親 母親 小明
                  單雙眼皮
                  有無耳垂 無(1)所調查的眼皮、耳垂等項目在遺傳學上稱為
                   

                  (2)如果有耳垂的控制基因是B,無耳垂的控制基因是b,那么他一家決定有無耳垂的基因組合分別是:父親
                   
                  .母親
                   
                  .小明
                   

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                  科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

                  下表為小明同學對自己家庭進行的遺傳調查記錄,請你幫小明同學分析:
                  項目 小明
                  眼瞼的形狀
                  有無耳垂
                  舌頭能否卷曲
                  (1)所調查的眼皮、耳垂等項目在遺傳上稱為______,而眼皮的單雙、能否卷舌則叫______.
                  (2)如果能卷舌的控制基因是B,不能卷舌的控制基因是b,那么她一家決定能否卷舌的基因組合分別是:父親______,母親______,小明______.
                  (3)這些性狀由親代傳遞給子代的現象叫______,這些性狀是通過父母的______細胞傳遞給后代的.
                  (4)父母有耳垂而女兒無耳垂,說明生物界普遍存在______現象.

                  查看答案和解析>>

                  科目:初中生物 來源:2012-2013學年安徽省蚌埠六中八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

                  下表為小明同學對自己家庭進行的遺傳調查記錄,請你幫小明同學分析:
                  項目小明
                  眼瞼的形狀
                  有無耳垂
                  舌頭能否卷曲
                  (1)所調查的眼皮、耳垂等項目在遺傳上稱為    ,而眼皮的單雙、能否卷舌則叫   
                  (2)如果能卷舌的控制基因是B,不能卷舌的控制基因是b,那么她一家決定能否卷舌的基因組合分別是:父親    ,母親    ,小明   
                  (3)這些性狀由親代傳遞給子代的現象叫    ,這些性狀是通過父母的    細胞傳遞給后代的.
                  (4)父母有耳垂而女兒無耳垂,說明生物界普遍存在    現象.

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                  科目:初中生物 來源:2012-2013學年貴州省黔西南州安龍縣新橋中學八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

                  下表為小明同學對自己家庭進行的遺傳調查記錄,請你幫小明同學分析:
                  項目小明
                  眼瞼的形狀
                  有無耳垂
                  舌頭能否卷曲
                  (1)所調查的眼皮、耳垂等項目在遺傳上稱為    ,而眼皮的單雙、能否卷舌則叫   
                  (2)如果能卷舌的控制基因是B,不能卷舌的控制基因是b,那么她一家決定能否卷舌的基因組合分別是:父親    ,母親    ,小明   
                  (3)這些性狀由親代傳遞給子代的現象叫    ,這些性狀是通過父母的    細胞傳遞給后代的.
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