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判斷下列各題:
①依靠附肢進行爬行運動的動物僅有蜈蚣、蚰蜒、馬陸等.______
②能夠行走、奔跑、跳躍的動物都是四肢行走的脊椎動物.______
③骨組織的營養物質供應主要是依靠骨膜中的血管.______
④老年人的骨中缺鈣,所以無機物含量降低,易骨折.______
⑤動物的行為是指動物的動作,因此靜止不動的動物不具備動物行為.______
⑥動物行為的產生只與其神經系統有關.______
⑦獼猴做花樣表演和母雞“哺育”小雞都屬于先天性行為.______
⑧魚類洄游和鳥類遷徙的季節節律是有意識的.______
⑨我們保護動物多樣性,即是要禁止一切形式的獵殺、買賣和開發利用.______
⑩腐生性微生物能把有機物分解成無機物,有利于促進自然界的物質循環.______.
①依靠附肢進行爬行運動的動物并不僅有蜈蚣、蚰蜒、馬陸,節肢動物也是靠分節的附肢來爬行運動的.②雞能夠用兩足、奔跑和跳躍.③骨膜中有血管和神經,血管中流動著血液,對骨組織其營養作用.④老年人的骨中無機物含量高于三分之一,有機物的含低于三分之二,骨的彈性小,易骨折.⑤動物的行為是指動物的動作,包括動物的運動方式,動物的取食、攻擊、繁殖和防御等動作,甚至豎起耳朵,發出聲音,改變體色,靜立不動,注目凝視等.⑥動物行為的產生是神經系統,感覺器官,運動器官和激素的共同協調作用的結果.⑦獼猴做花樣表演是獼猴出生后經過學習獲得的行為,屬于后天性行為.⑧魚類洄游和鳥類遷徙的季節節律是受體內遺傳物質決定的先天性行為,不受意識的控制.⑨我們保護動物多樣性,并不是要禁止一切形式的獵殺、買賣和開發利用,而是合理的開發和利用.⑩腐生的細菌和真菌能把有機物分解成無機物歸還無機環境,從而促進了自然界的物質循環.
故答案為:①錯誤;②錯誤;③正確;④錯誤;⑤錯誤;⑥錯誤;⑦錯誤;⑧錯誤;⑨錯誤;⑩正確.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

判斷下列各題
①人體的肩關節、髖關節、肘關節和膝關節都僅能在一個平面上轉動.
錯誤
錯誤

②同種動物的不同個體之間的攻擊行為一般是你死我活的.
錯誤
錯誤

③科學家利用鳥環志對鳥類的遷徙進行研究,這種研究方法屬于觀察法.
錯誤
錯誤

④保護動物多樣性的核心是保護動物遺傳多樣性.
正確
正確

⑤大多數細菌的營養方式屬于自養.
錯誤
錯誤

⑥動物的行為是指動物的動作,因此靜止不動的動物不具備動物行為.
錯誤
錯誤

⑦骨組織的營養物質供應主要依靠骨膜中的血管.
正確
正確

⑧完成一個運動只需要由一塊骨骼肌獨立完成.
錯誤
錯誤

⑨我們保護動物多樣性,即是要禁止一切形式的獵殺、買賣和開發利用.
錯誤
錯誤

⑩老年人的骨中缺鈣,所以無機物含量降低,易骨折.
錯誤
錯誤

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科目:初中生物 來源: 題型:

判斷下列各題:
①依靠附肢進行爬行運動的動物僅有蜈蚣、蚰蜒、馬陸等.
錯誤
錯誤

②能夠行走、奔跑、跳躍的動物都是四肢行走的脊椎動物.
錯誤
錯誤

③骨組織的營養物質供應主要是依靠骨膜中的血管.
正確
正確

④老年人的骨中缺鈣,所以無機物含量降低,易骨折.
錯誤
錯誤

⑤動物的行為是指動物的動作,因此靜止不動的動物不具備動物行為.
錯誤
錯誤

⑥動物行為的產生只與其神經系統有關.
錯誤
錯誤

⑦獼猴做花樣表演和母雞“哺育”小雞都屬于先天性行為.
錯誤
錯誤

⑧魚類洄游和鳥類遷徙的季節節律是有意識的.
錯誤
錯誤

⑨我們保護動物多樣性,即是要禁止一切形式的獵殺、買賣和開發利用.
錯誤
錯誤

⑩腐生性微生物能把有機物分解成無機物,有利于促進自然界的物質循環.
正確
正確

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科目:初中生物 來源: 題型:

判斷下列各題:
①人體的肩關節、髖關節、肘關節和膝關節都僅能在一個平面上轉動.
×
×

②骨組織的營養物質供應主要依靠骨膜中的血管.

③完成一個運動只需要由一塊骨骼肌獨立完成.
×
×

④老年人的骨中缺鈣,所以無機物含量降低,易骨折.
×
×

⑤動物是食物鏈的結構成分

⑥所有的微生物是對人類有益的
×
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科目:初中生物 來源:2010-2011學年北師大版八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

判斷下列各題:
①依靠附肢進行爬行運動的動物僅有蜈蚣、蚰蜒、馬陸等.   
②能夠行走、奔跑、跳躍的動物都是四肢行走的脊椎動物.   
③骨組織的營養物質供應主要是依靠骨膜中的血管.   
④老年人的骨中缺鈣,所以無機物含量降低,易骨折.   
⑤動物的行為是指動物的動作,因此靜止不動的動物不具備動物行為.   
⑥動物行為的產生只與其神經系統有關.   
⑦獼猴做花樣表演和母雞“哺育”小雞都屬于先天性行為.   
⑧魚類洄游和鳥類遷徙的季節節律是有意識的.   
⑨我們保護動物多樣性,即是要禁止一切形式的獵殺、買賣和開發利用.   
⑩腐生性微生物能把有機物分解成無機物,有利于促進自然界的物質循環.   

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