【題目】下列表述屬于食物鏈的是( )
A.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦
B.螳螂捕蟬黃雀在后
C.蛇吞老鼠鷹叼蛇
D.大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米啃草皮
【答案】D
【解析】
試題分析:食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
解:A、燕子、鴛鴦都是動物,沒有生產者,因此,“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的表述不屬于食物鏈;
B、螳螂、蟬、黃雀都是動物,沒有生產者,因此,“螳螂捕蟬黃雀在后”的表述不屬于食物鏈;
C、蛇、老鼠、鷹,都是動物,沒有生產者,因此,“蛇吞老鼠鷹叼蛇”的表述不屬于食物鏈;
D、大魚、小魚蝦米都是動物屬于消費者,草是植物屬于生產者,因此,“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米啃草皮”的表述屬于食物鏈.
所以,表述屬于食物鏈的是“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米啃草皮”.
故選:D.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關“細胞、染色體、DNA、基因、性狀”五者之間關系的敘述中,錯誤的是( )
A.染色體存在于細胞中 B.染色體就是DNA
C.基因位于染色體上 D.生物的性狀主要是由基因決定
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關青少年健康走向成熟歷程的說法,其中不正確的是( )
A.此階段,生命活動旺盛,要均衡營養并適當參加體育鍛煉以強身健體,增強青春美
B.青春期是性發育的關鍵時期,只有正確對待異性和認識性,才能更好融入社會
C.青春期,青少年情緒起伏大,保持情緒的穩定其實也是走向成熟過程中的必然現象
D.認為已經成大,不聽勸阻,自作主張,產生理想與現實沖突的矛盾,使自己一蹶不振
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于有性生殖和無性生殖的描述,錯誤的是( )
A.由受精卵發育成新個體的生殖方式屬于有性生殖
B.能進行無性生殖的植物,不能產生生殖細胞
C.用植物的根、莖、葉等器官繁殖新個體的方式屬于無性生殖
D.不經兩性生殖細胞的結合,直接由母體產生新個體的生殖方式叫做無性生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學將6種生物依據某一標準進行分類,結果如表所示,你認為他的分類依據是( )
類群1 | 類群2 |
蜥蜴、青蛙、蝗蟲、鯽魚 | 麻雀、兔子、狼、牛 |
A.有無脊柱
B.體溫是否恒定
C.呼吸方式不同
D.生殖方式不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在A、B、C三個培養皿中,加入不同成分的培養基,分別接種等量的大腸桿菌,置于適宜的條件下培養.一段時間后統計各培養皿中的菌落(如表)實驗結果中能說明大腸桿菌生活需要維生素的是( )
培養皿 | 培養基成分 | 培養皿中的菌落 |
A | 瓊脂和糖類 | 35 |
B | 瓊脂、糖類和維生素 | 250 |
C | 瓊脂和維生素 | 0 |
A.培養皿A和B
B.培養皿B
C.培養皿B和C
D.培養皿A和C
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