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(1)魚能夠在水中生活,與它的結構和生理特點是分不開的:一是靠    來獲取食物和防御敵害,二是能在水中用    呼吸.
(2)蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,運動器官是    、      都著生在胸部.
(3)蚯蚓通過肌肉和    的配合使身體靈活運動.
【答案】分析:此題考查魚、蝗蟲、蚯蚓的主要特征,結合魚類、昆蟲、環節動物的特征進行解答.
解答:解:(1)魚在水中靠尾部和軀干部的左右擺動而產生前進的動力,各種鰭相互協調來維持魚體的平衡,從而獲得食物和防御敵害;魚的呼吸器官是鰓,靠吸收水中的溶解氧來完成呼吸.
(2)昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,一般有兩對翅膀三對足,為昆蟲的運動器官,身體外有外骨骼,可以保護、支撐身體內部柔軟器官的作用,還可以減少體內水分的散失.
(3)蚯蚓通過肌肉和剛毛的配合使身體運動,身體分節可以增強運動的靈活性,沒有骨骼支撐肌肉,是導致它移動緩慢的原因.
故答案為:(1)游泳; 鰓   (2)足;翅   (3)剛毛
點評:此題涉及的知識點較多,對所學知識認真梳理,靈活掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(1)魚能夠在水中生活,與它的結構和生理特點是分不開的:一是靠
游泳
游泳
來獲取食物和防御敵害,二是能在水中用
呼吸.
(2)蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,運動器官是
  都著生在胸部.
(3)蚯蚓通過肌肉和
剛毛
剛毛
的配合使身體靈活運動.

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