【題目】小周既能給O型血的人輸血，又能給AB型的人輸血，小周的血型是 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】葉片的表皮有哪些特點(diǎn)是與光合作用相適應(yīng)的（ ）
①表皮細(xì)胞無色透明②表皮細(xì)胞排列疏松，能透過體③表皮細(xì)胞外壁具有透明的角質(zhì)層④表皮上有由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的氣孔
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明同學(xué)抽取的理科實(shí)驗(yàn)操作考試試題是:觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中，小明首先往包裹小魚頭部的鰓蓋和軀干部的棉絮上滴水，這樣做的目的是保持棉絮中有足夠的水分，使魚在實(shí)驗(yàn)期間能獲得______________。
(2)實(shí)驗(yàn)中，魚頭向左。小明在視野中發(fā)現(xiàn)了一條血管，血液很快的由視野的左邊流向右邊。他認(rèn)為這是一條靜脈。
小張同學(xué)認(rèn)為小明的判斷是不對(duì)的，因?yàn)轱@微鏡下看到的是______像，視野中的血由左邊流向右邊，實(shí)際上是從_____邊向______邊流動(dòng)，而據(jù)“魚頭向右”，若是靜脈，則其內(nèi)流的是回心血，既從左向右流動(dòng)，這與觀察結(jié)果不符。看到血流速度很快，一定是______血管。
(3)他在視野中發(fā)現(xiàn)了這樣一些血管，如圖所示，箭頭表示血流方向。據(jù)圖判斷甲、乙、丙三條血管分別屬于_____、_____、_____。理由是小_____逐級(jí)匯集到大________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在檢測(cè)不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的探究實(shí)驗(yàn)中,一組同學(xué)過程如圖所示：下列說法不正確的有
A. 完成步驟A只要將培養(yǎng)基高溫滅菌就可以了，培養(yǎng)皿不用滅菌
B. 步驟B是接種過程
C. 完成步驟C需要在適宜的溫度下進(jìn)行
D. 實(shí)驗(yàn)時(shí)必須有兩套裝有培養(yǎng)基培養(yǎng)皿，其一組作為對(duì)照組，另一組為實(shí)驗(yàn)組
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】仔細(xì)觀察下面幾種動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),根據(jù)圖中所提供的信息以及自己所學(xué)習(xí)的有關(guān)動(dòng)物類群的主要特征知識(shí),回答下列問題。
(1)比較甲和乙兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看都分“節(jié)”,但甲動(dòng)物屬于___動(dòng)物,其運(yùn)動(dòng)是靠___輔助完成的;乙動(dòng)物有足和翅,身體外有___,屬于___動(dòng)物。
(2)比較丙和丁兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看差異不大,但分屬于兩個(gè)不同的綱,丁動(dòng)物的體表覆蓋___,而丙動(dòng)物的體表無此結(jié)構(gòu),但其皮膚能___,且幼體離不開水。
(3)如果解剖甲和丙動(dòng)物會(huì)發(fā)現(xiàn),丙動(dòng)物體內(nèi)有“骨架”結(jié)構(gòu),而甲動(dòng)物體內(nèi)沒有。像甲動(dòng)物一樣體內(nèi)沒有“骨架”的動(dòng)物稱為___動(dòng)物,像丙動(dòng)物一樣體內(nèi)有“骨架”的動(dòng)物稱為___動(dòng)物。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如果兩種動(dòng)物的化石在同一巖層中發(fā)現(xiàn)，由此可推測(cè)兩者（ ）
A．血緣關(guān)系很近 B．生存年代很近
C．生活習(xí)慣很相近 D．個(gè)體構(gòu)造很相近
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】紅細(xì)胞所以呈紅色，就是因?yàn)楹?/span> ，它的特性是：在 含量高的地方，容易與 結(jié)合，在 含量低的地方，容易與氧 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列動(dòng)物及其氣體交換部位搭配正確的是（ ）
①蚯蚓—體壁 ②鯽魚—鰓 ③家鴿—肺和氣囊 ④青蛙—鰓和皮膚 ⑤家兔—肺
A．①②⑤ B．①③⑤ C．②③⑤ D．①②④
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