【題目】資料分析
釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領士,總面積約7平方公里。棕櫚、多肉植物隨處可見,仙人掌遍地叢生。海鳥飛掠、蛇蟲匍行、魚蝦群集,好一派海島風光。
(1)從生態學角度看,小島及附近海域的各種植物、動物、細菌和真菌以及陽光、空氣、水、土壤等相互聯系相互作用,共同構成了一個_____________
(2)這里屬于生產者的有 ___________,屬于消費者的有 ________ 。其中的細菌和真菌能將動植物遺體中的____________ 分解,所以在其中扮演 ______的角色。
(3)蝦吃藻、魚吃蝦、鳥吃魚、蛇吃鳥,這些生物因為食物的關系而構成了一條_______如果該處海水被某重金屬污染且不易代謝,那么該重金屬在生物體內含量最高的是_________
(4)島上海風強勁,各種植物都生長得低矮粗壯,這一現象體現了生物對環境的__________
(5)多肉植物大多數生長在干旱環境中,根系發達。可見生物的______與其生活環境是相適應的。
【答案】生態系統 棕櫚、多肉、仙人掌 海鳥、蛇、蟲和魚蝦 有機物 分解者 食物鏈 蛇 適應 形態結構
【解析】
生態系統是指在一定地域內,生物與環境所形成的統一整體,由生物成分和非生物成分組成。非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等。生物部分包括生產者---植物(將無機物轉化成有機物,將光能轉化成化學能),消費者---動物,分解者---腐生細菌、真菌(將有機物分解成無機物)。
(1)生態系統是指在一定地域內生物與環境形成的統一的整體。生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;從生態學角度看,小島及附近海域的各種植物、動物、細菌和真菌以及陽光、空氣、水、土壤等相互聯系相互作用,共同構成了一個生態系統。
(2)生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。其中棕櫚、多肉、仙人掌屬于生產者,海鳥、蛇、蟲和魚蝦屬于消費者,細菌和真菌能將動植物遺體中的有機物分解。
(3)食物鏈是生產者與消費者由于食物聯系而形成的鏈條,起點是生產者,依次是初級消費者、次級消費者、…高級消費者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者。所以蝦吃藻、魚吃蝦、鳥吃魚、蛇吃鳥,這些生物因吃與被吃(或捕食)的關系而構成了一條食物鏈,此處的食物鏈是:藻→蝦→魚→鳥→蛇。如果該處海水被某重金屬污染且不易代謝,蛇的營養級最高,體內的含量最高。
(4)生物必須適應環境才能生存,否則就會被自然界淘汰。島上海風強勁,各種植物都生長得低矮粗壯,這一現象就體現了生物對環境的適應。
(5)生物的形態結構與其功能相適應,也與其生活環境相適應。多肉植物大多數生長在干旱環境中,根系發達,這就是體現了生物的形態結構與其生活環境相適應。
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【題目】2019年2月,澳大利亞政府宣布,澳大利亞特有的嚙齒類動物珊瑚裸尾鼠已滅絕,這是第一種因全球氣候變暖而滅絕的哺乳動物。下列說法錯誤的是 ( )
A.人為活動大大加速物種滅絕
B.我國物種豐富,生物種類多樣性不會面臨威脅
C.大量使用煤、石油等燃料是導致氣候變暖的原因之一
D.人們大量砍伐樹木,破壞了森林,使動物失去棲息環境
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【題目】2017年3、4月間,某市出現了較嚴重的流感疫情,各學校采取了多項有力應對措施,請分析并回答以下問題:
(1)為防控流感,學校落實“晨檢”制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,這在傳染病的預防措施上屬于___。
(2)流行性感冒具有___和___的特點。
(3)從傳染病角度看,流感病毒是___,從免疫學來看,流感病毒是___。
(4)李明同學接種過水痘疫苗,他認為自己一定不會得流感,請你用學過的知識分析李明的觀點是否正確,并簡單闡述理由?___,___。
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【題目】處于青春期的男孩和女孩,身體和心理上都發生了明顯變化,下列說法不正確的是( )
A.身高體重迅速增加
B.性器官迅速發育,性激素分泌增多
C.青春期標志我們長大了,不需要家長管了
D.心理上出現從疏遠異性到對異性產生好感的變化,屬于正常現象
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【題目】我們都愛吃嫩玉米,但玉米開花時,如遇到連綿陰雨,果實產量就會下降,造成這一現象的主要原因是( )
A.雨水多,氣溫低,所以花粉不能正常形成
B.花粉被雨水沖落,影響了風力傳播
C.因為連綿的陰雨,昆蟲不能進行傳粉
D.因為連綿的陰雨,影響了開花
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【題目】飼養和觀察蚯蚓,回答下列問題。
(1)如果讓你去挖蚯蚓,應該選擇的環境是(_____)
A、清澈的小河 B、富含腐殖質的濕潤土壤
C、濕潤的土壤 D、干燥、疏松的土壤
(2)區別蚯蚓前端和后端的主要依據是蚯蚓的(_____)
A、體節 B、環節 C、環帶 D、剛毛
(3)在觀察蚯蚓的過程中,應經常用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤。原因是:_____。
(4)蚯蚓在生態系統中屬于(______)
A、生產者 B、消費者 C、分解者 D、三者都是
(5)實驗完成后,應將蚯蚓_____。
(6)在觀察蚯蚓時,要經常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤,其目的是有利于______。
(7)蚯蚓靠肌肉和_____的協調配合運動。
(8)蚯蚓身體由許多______組成。
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【題目】將一只雌蠶蛾用玻璃器皿扣住,器皿外放一只雄蠶蛾,觀察發現雄蠶蛾沒有反應,打開玻璃器皿,雄蠶蛾立即興奮起來,但如果去掉雄蠶蛾的觸角,重復上述實驗,雄蠶蛾反應不強烈。此實驗說明( )
A.雄蠶蛾的觸角有感覺作用B.外界刺激可引起動物的行為
C.雌蠶蛾能分泌氣體物質D.玻璃器皿對雄蠶蛾的感覺有遮蔽作用
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【題目】下列敘述不正確的是( )
A.軀體運動的形成是由骨、關節、骨骼肌三部分共同完成
B.上臂的肌肉主要有肱二頭肌和肱三頭肌
C.所有的運動都是由一塊骨骼肌與相應的骨骼協調完成
D.骨骼肌的收縮要受神經系統的協調和控制
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